日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

　　1.查背誦（第1至4段）。

　　1.連貫背誦第1至4段，準備誦讀第5、6段，并將這兩段譯成現代漢語（口譯）；

第三課時

　　一、檢查作業。

　　②然后將第3、4段連起來背一遍。

　　四、留作業。

　　3.檢查背誦。

　　①先背第4段；

　　2.劃層次，分層練習背誦。

　　第一層（段首至“今為殤子矣”）說明時代在變化，法令制度也要跟著變化。

　　第二層（“故凡舉事必循法以動”至段末）說明變法的目標是實際效果。

　　1.提示和疏通文義。

　　①“故治國無法則亂，……悖亂不可以持國”：先分說“亂”和“悖”，而后總說“悖亂”。“悖”，又同“背”，“背”則不可行，是再引申。重點是“守法而弗變則悖”一句，承“循表夜涉”故事而來。

　　②“病變而藥不變”一句批庸醫而言，要注意上句“藥亦萬變”的句號。這是前后兩句是從正反兩面設喻。

　　③“凡舉事必循法以動”承段首“治國無法則亂”，可見“舉事”是指處理國家大事，不是泛指。句中的“以”，用法同“而”（跟“因時而動”的“而”相對應，可證）。

　　④“變法者因時而化”承上文“守法而弗變則悖”。“因”，與“循”同義（“因時而化”跟“循法而動”相對應，所謂互文見義是也）。“因時而化”，即隨著時代情況的變化而變化之意。以上兩句，重點是這一句。“變法者”是泛指，包括所有能據當前客觀情況制定新法令的人，由此引出下文“七十一圣”。

　　⑤“是故有天下七十一圣……時勢異也”：這是用事實來論證“變法者因時而化”這一論斷的。作者在這里提出了“變法”的一條重要原則：“變法”不能出自人的主觀愿望，不是刻意求新（“非務相反”），而是時代變化的要求（“時勢異也”）。

　　⑥“故曰……此先王之千里也”：這句說“變法”的目的在于取得實際效果。“功名”，功業和名聲，功業是造福于眾的，名聲則是個人的收獲，指實際效果而言。這句話課本注釋中是這樣解說的：“那所謂‘成功名’，是古代國君所追求的目標，是他的，‘千里馬’。”筆者認為，“是他的‘千里馬’”一句應刪。“千里馬”是手段，不是目標。作者說“此先王之千里也”，指上文“良馬期乎千里”中的“千里”，是千里行程的意思，不是“千里馬”的省稱。說“成功名”是先王的“千里馬”，就把目標和手段混為一談了。

　　4.歸納本段大意。

　　問：“循表夜涉”的荊人和“法先王之法”的當代國君的共同點是什么？（泥古不變，不察今。）

　　指出大意：不察今，泥古不變，其結果是可悲的。這是從反面論證“察今”的必要性。

　　三、誦讀第4段。

　　3.逐層練習背誦。

　　2.學生討論本段行文層次。

　　步驟是：(1)齊讀這一段；(2)復述“循表夜涉”的故事；(3)分析這個故事，指出荊人失敗的原則（不顧情況變化，仍按早先劃好的路線行軍）；(4)這件事對治國有怎樣的啟示（不能用老一套的法令制定來對付新的情況）。最后劃層次如下：

　　①敘述故事 ②分析故事 ③推及“先王之法”

　　 先表之時可導 （要于時）

　　 水變益多則不可導 其時已虧，不可法之

　　1.提示和疏通文義。

　　①“襲”：《左傳?莊公二十九年》：“凡師，有鐘鼓曰伐，無曰侵，輕曰襲。”孔疏：“襲者，重衣之名。倍道輕行，掩其不備，忽然而至，若披衣然。”

　　②“水已變”：指水位變化。下文“益”，仍用本義。“益多”，就是上漲了許多。

　　③“此其所以敗也”：判斷句，代詞作主語，其后不加逗號。意思是“這就是它失敗的原因”。

　　④“虧”：歷來有多種解釋（如“虧”通“詭”，“詭”訓“異”）。課本注釋用的是引申法，“虧”則不合，訓“不適應”是正確的。

　　⑤“以此為治”的“治”：指治國，不指治軍。