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24. B此題考查定語從句關(guān)系詞的選擇。由于前面有such,故選as引導(dǎo)的定語從句,先行詞是sandstorm。試比較下面的結(jié)果狀語從句:Beijing was attacked by such a terrible sandstorm that few citizens had ever experienced it before.

25?A此題考查非謂語動(dòng)詞的用法。is said to do 結(jié)構(gòu)中的不定式形式有三種,即:to do, to be doing,to have done, 并有相應(yīng)的被動(dòng)語態(tài)。做此題的關(guān)鍵是but從句中動(dòng)詞的時(shí)態(tài),句中studied為過去時(shí)態(tài),意味著他過去在國(guó)外學(xué)習(xí),故用不定式的完成式,而選B則表示study動(dòng)作是將要發(fā)生的,選C則表示動(dòng)作是正在進(jìn)行。

26?C此題考查非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語的用法。 watch+O+OC,其賓補(bǔ)可用不帶to的不定式、v?ing分詞、v?ed 分詞充當(dāng)。非謂語動(dòng)詞的選擇依據(jù)其與賓語之間的邏輯關(guān)系,bicycles 與 repair之間是被動(dòng)關(guān)系,故排除答案A、B,而watch后跟復(fù)合賓語時(shí),不可使用不定式作賓補(bǔ),所以排除D。故答案為C。

27?B此題考查”疑問詞+不定式”的用法。疑問詞的選擇取決于句子的內(nèi)容,上文中提及Beijing or Shanghai,是對(duì)兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行選擇,因此下文只能是用where。

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5.? A此題用意是考查連詞的用法。兩分句之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,而此處while 相當(dāng)于although,意為”雖然”。

6? B此題考查謂語替代詞do 的用法。此處do指代keep quiet in class,根據(jù)前面的sometimes 可知,指的是經(jīng)常性的行為,用do而不用did。

7? D此題考查no matter who和whoever 的區(qū)別。前者只能引導(dǎo)讓步狀語從句,而whoever 除了引導(dǎo)讓步狀語從句外,還可引導(dǎo)名詞性從句和定語從句。在此句中whoever既充當(dāng)前句的賓語又充當(dāng)后句的主語,相當(dāng)于anyone who,而B不能作后句的主語,A須在其后加who才可以。

8? D此題考查交際用語。take your time”別著急,慢慢來”。

9? C此題考查習(xí)語的用法。believe it or not 屬于固定結(jié)構(gòu)”信不信由你”。

10?B此題考查定語從句。理解case的含義是”關(guān)鍵”,case在此表示”情形,境況”,故選where 充當(dāng)定語從句的狀語,而which在從句中不能充當(dāng)狀語,故不能選which。

11?C此題考查冠詞的用法。unemployment 和work都為不可數(shù)名詞,前面均不用冠詞。

12?A此題考查詞義辨析。be exposed to”使某物/人暴露于……,使處于某種狀態(tài)”,be filled in”使填充,補(bǔ)充”,be caught on “鉤住,卡住”,keep up “維持,保持”。

13?D此題考查非謂語動(dòng)詞的用法。remain為系動(dòng)詞,相當(dāng)于be動(dòng)詞,該句主語much和discuss 之間存在被動(dòng)關(guān)系,且從后面的at the following meeting 知道該動(dòng)作是將要發(fā)生的,故選D,而不選B。

14?A after既可作介詞又可作連詞,但一旦用于省略結(jié)構(gòu),則只能作介詞使用,所以其后要跟?ing 分詞形式,再結(jié)合句子的主語來考慮,必須選用被動(dòng)形式,故用being interviewed。

15?B此題將主謂一致和時(shí)態(tài)結(jié)合在一起進(jìn)行考查。上一句的主語為each of the students 是單數(shù),再結(jié)合下文的回答so have I,由此,可知上句應(yīng)該用完成時(shí)態(tài)。

16?C此題考查it 用法。it在句中作形式賓語,其真正賓語為teach our children to be good。

17?C此題考查句子語序。所有從句的語序都是陳述語序,此句中how是用來修飾happy的,故happy必須置于how之后。

18?B此題考查動(dòng)詞不定式作目的狀語的用法。he has just finished為定語從句,不定式做目的狀語表示examining the composition的目的,故答案選B;此題易誤選A,是受習(xí)慣思維finish 后接?ing 形式的影響。

19?C此題考查考生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析理解。此題句型為have sth done, she had had repaired為定語從句,修飾the mobile phone。選項(xiàng)B迷惑性極大,若選B,則it為多余成分。

20?D此題旨在考查一般過去時(shí)態(tài)和過去進(jìn)行時(shí)態(tài)的區(qū)別。一般過去時(shí)態(tài)表示動(dòng)作已完成,而過去進(jìn)行時(shí)態(tài)則表示動(dòng)作并未完成,但后面分句指出”但我不知他現(xiàn)在是否寫完”,因此答案為D。 此題容易受last month的干擾而誤選B項(xiàng)。

21?B what在引導(dǎo)的主語從句、賓語從句、表語從句中充當(dāng)句子成分,而that在引導(dǎo)的上述從句中不充當(dāng)句子成分,只起連接作用。that引導(dǎo)的主語從句常可用it充當(dāng)形式主語。例如:It is well?known that Taiwan is part of China. (眾所周知,臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。)

22?B此題考查考生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析理解能力。此題中he was used to為定語從句,對(duì)the country life進(jìn)行修飾,所要選的內(nèi)容應(yīng)為句子的謂語動(dòng)詞,故排除C、D,而since通常用于現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。故選答案為B。

23?C此題考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)的區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延緩性,后者強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成性。本題前一句表示在這十分鐘內(nèi)寫論文的動(dòng)作一直在進(jìn)行,后一句表示動(dòng)作的完成性,”僅僅只寫了60個(gè)字”。故選C。

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4. B此題旨在考查句子結(jié)構(gòu)。此題易誤選A,這是定勢(shì)思維的慣性所致,沒有結(jié)合具體的語境進(jìn)行分析。本題中which為enjoy的賓語,選to spend作目的狀語。

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2. C此題考查動(dòng)詞短語的用法。turn up”(音量)開大;出現(xiàn)”,turn down”(音量)開小”,turn out”結(jié)果是,原來是”,turn over”使某人(物)翻身或翻轉(zhuǎn)”。此句意思是”原本認(rèn)為受歡迎的表演,演出結(jié)束后,結(jié)果卻讓人很是失望”。

3 B此題考查時(shí)態(tài)的用法。此題易誤選答案C,若選C,則說明作文還未寫完,這與前面的回答Yes 矛盾;如果選A,則強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作的影響;而D為過去完成時(shí)態(tài),必須相對(duì)于過去時(shí)態(tài)而言,但句中并沒有使用過去時(shí)態(tài)。一般來說,用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)提問,而用一般過去時(shí)態(tài)回答。故只能選答案B。

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1. A此題考查定語從句中關(guān)系詞的選擇。從句中先行詞為the days,且從句中缺時(shí)間狀語,故選when。此題易誤選D項(xiàng)where,where在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語,但本句從句中已有地點(diǎn)狀語in it (the river), 故選where成分重復(fù);而that在從句中不能充當(dāng)狀語,故也不能選B。

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30、選C。原題中I can hardly hear the radio告訴考生應(yīng)選C項(xiàng),要調(diào)大音量。

常見動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組區(qū)別打靶(2)

1--5  CABBB     6--10  CBDDA     11--15  BBBCB     16--20 BBDDB     21--25 BCCDD     26 --30 CDBBD  

 

常見動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組區(qū)別打靶(3)

1--5 ABCDD     6--10 BAAAB     11--15  DCBAD    16--20 BCBAD    

21--25 ACBAA     26--30  DCDCB

 

常見動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組區(qū)別打靶(4)

1--5 BADDA     6--10 BBDAD     11--15  CADBC  

6--20 CCAAD     21--25 DCBCD    26--30  DCADA  

 

常見動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組區(qū)別打靶(5)

1-10  ABCDC ABABD  11-20 DBCDC  CCACC  21-30  BBDCA  ACBAC

31-40 CABCD ADCBC  41-50 CDCCC  DBADC  51-60  BBDCB  ACAAD

 

回歸基本知識(shí) 語法●語境答案

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29、選B。從原題中的”What do you think of her speech?可知,第一空應(yīng)選speak:make a speech.say:強(qiáng)調(diào)用言語表達(dá)自己思想,著重是述說什么內(nèi)容。

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28、選B。原題中的he’ll never join us這一信息句暗示考生,應(yīng)選wast-ing,說明”盡力說服他是浪費(fèi)時(shí)間。”A項(xiàng)spend從表面上符合語法結(jié)構(gòu),但不符邏輯。

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27、選A。

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26、選C。接電話常說answer the phone,reply與to連用才相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞answer.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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