21．為慶祝“嫦娥一號”繞月衛星發射成功，著名書法家王士杰聯袂湖北日報傳媒集團老領導程平撰聯一副，以表達激動之情。請根據上聯擬寫下聯。（4分）
上聯：英雄巡天，中國成功兩圓航天夢
下聯：
20．下面是《雷雨》中的一段人物對話。請從表達效果的角度對魯侍萍的回答予以點評。（4分）
要求：語言表達準確、簡明、連貫，不超過40個字。
周樸園：（忽然嚴厲地）你來干什么？
魯侍萍：不是我要來的。
周樸園：誰指使你來的？
魯侍萍：（悲憤）命，不公平的命指使我來的！
19．本文在語言上有哪些特色？請從兩個方面加以分析。（4分）
18．本文采用第二人稱，這樣有什么好處？（4分）
17．“生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡”這句話富有哲理，請你談談對它的感悟。（4分）
六、語言運用（12分）
16．“神韻”二字是本文的文眼，請結合文章談談它體現在哪幾個方面？（6分）
12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．王安石，撫州臨川人，從小喜歡讀書，一旦過目則終生不忘，他寫文章動筆如飛，見者服其精妙。
B．王安石力主變法，先后在農田水利、青苗、均輸、保甲、免役、市易、保馬、方田等方面采取了變法措施。
C．韓琦的規諫上疏呈送到后，皇上有所感動醒悟，想聽取他的意見，把被貶到外地任官的呂誨調回。
D．王安石的變法遇到了重重阻力，從朝中許多大臣，到兩宮太后，都反對變法，于是王安石被罷免，變法失敗。
第Ⅱ卷（選擇題部分，共114分）
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