5.下列句子中,沒有語病的一句是 ( )
A.盡管對事物的錯誤認知源于感情的親疏,但公正的靈魂會時刻提醒你,讓你警惕感
情陷阱的誤區。
B.土耳其是近年來旅游業發展較快的國家,海灣地區戰爭頻仍遲滯了發展勢頭,瞻望
前景憂心忡忡是很自然的。
C.“神舟5號”載人飛船的成功發射與返回,不僅在政治與科技方面產生了巨大的社會
效益,而且對中國“航天經濟”的發展產生了積極的影響。
D.《宋詩選注》成功地運用了“多元比較”的研究方法,對促進我國的“比較文學”有
推動作用,示范性很強。
4.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一句是 ( )
A.孟子心胸寬闊提倡同眾人一起做好事,這種與人為善的觀念至今仍具有號召力。
B.中東、西亞地區的民族問題盤根錯節,希圖用“簡單化”的手段解決問題是有害的。
C.有的學科為提早開始復習備考拼命搶進度,校方應立即制止這寅吃卯糧的作法。
D.腐敗分子李真依仗權勢擺出人莫予毒的派頭抗拒紀檢部門的調查,結果罪上加罪。
3.下面依次填入橫線處的詞語,恰當的一組是 ( )
①古詩中有許多慣用的意象,它們表達的 已經約定俗成,如“楊柳”表惜別懷遠,
“歸雁”表游子思鄉……
②宇航員在月球上的拍攝的“環形山”照片,是那樣清晰,消釋了多少代人對“皎皎銀
盤”上陰影的 。
③浮躁風氣和商業投機心理 著學術,一些學者偏離正軌,或見利忘義,粗制濫造,
或取媚世俗,熱衷炒作。
A.含義 疑竇 侵蝕 B.蘊含 疑慮 侵蝕
C.含義 疑慮 侵襲 D.蘊含 疑竇 侵襲
2.下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是 ( )
A.貧脊 虛與委蛇 融資 慘淡經營
B.屏棄 肺腹之言 頃斜 勝卷在握
C.中肯 落霞孤騖 布署 何啻天壤
D.人闈 依馬可待 萍蹤 縱橫捭闔
1.下列各組詞語中加點的字的讀音,完全正確的一組是 ( )
A.應酬(yīng) 挫折(cuò) 閉門造車(chē)
B.鐃鈸(bó) 遂愿(suì) 彈冠相慶(guān)
C.佝僂(jū) 湖泊(pō) 深思熟慮(shóu)
D.癥結(zhēng) 城垣(huán) 針砭(biǎn)時弊
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D
6.下列句子中語意明確的一句是 ( )
A.小李老師來到我們學校不過三五天,許多人還不認識。
B.他就是這么一個人,一向反對哥哥袒護妹妹。
C.這位英雄的母親戎冠秀講述了她感人的事跡。
D.軟科學的優勢和作用并非沒有受到普遍重視。
5.下列各句中沒有語病的一句是 ( )
A.零公里汽車,是指出廠后直接銷出或經專用運輸車送到銷售商手中,其行駛里程幾
乎為零。
B.人腦庫的建立,標志著人類對腦科學的探索、對人腦生理和病理的研究進入了嶄新
的水平。
C.在許多非常情況下,紀律是很難管住生命和生理需要的,只有崇高的信仰才可抑制
非分的欲望和非禮的行為。
D.記住自己做過的錯事是避免吃一塹、長一智,重蹈覆轍的前提,一個人要想少犯錯
誤,必須做到這一點。
4.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是 ( )
A.如果因為有一個球員登陸意甲就妄自菲薄地說中國足球的水平足以和歐洲球隊抗衡
的話,那就是目光短淺了。
B.現在各種渠道發布的養生保健的信息往往是“公說公有理,婆說婆有理”,有的還自
相矛盾,很難自圓其說,有的甚至留下一團迷霧,叫人不知怎么辦才合適。
C.學習上遇到了問題,我們一定要不恥下問,虛心向老師請教。
D.談起當地的風土人情,小張竟然說得頭頭是道夸夸其談,就連在場的民俗研究專家
也驚嘆不已。
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )
①對文學作品的鑒賞 過多地從概念上去推求, 注重對作品的感受和體驗。
②創業是人生的一份紀念,也是一個民族的 之歌。
③我認為,誰也不能以任何理由和借口 贍養父母的義務
A.不必/而應 行進 推脫 B.不是/而是 行進 推托
C.不是/而應 進行 推托 D.不必/而是 進行 推脫
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