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2.熟悉交集、并集、補集的性質，熟練進行交、并、補的運算

1.理解交集、并集、全集與補集的概念。

11.求證：在同一平面內，和平行線中一條相交的直線，與另外一條也相交．

　　 已知：直a∥b，直線c與a相交　　 求證：b與c相交 　

10．用反證法證明：若a>b>0，則

9．把下列命題寫成“若p則q”的形式

　　 ①到圓心距離等于半徑的點在圓上 　　 ②兩個有理數的商仍為有理數

8．分別指出下列各組命題構成的“p或q”，“p且q”，“非p”形式的復合命題的真假

　　 ①p：π是有理數：q： π是實數 　　 ②p：5>3，q：3>2

7．指出下列復合命題的形式及其構成

　　 ①有一個角為銳角的三角形不是鈍角三角形；

　　 ②6或9是3的倍數．

6．分別用“p或q”，“p且q”，“非p”填空

　　 ①“6是自然數且為偶數”是(　 )的形式，

　　 ②“1既是方程x²+2x-3=0的根，又是方程2x²+5x-8=0的根”是(　 )的形式；

　　 ③“方程x²+3x+2=0的根是-2或-1”是(　 )的形式．

5．x=y，a=b是的(　 ) 　

　　 A．充分條件　　　　　　　　　　　　　 B．必要條件

　　 C．充要條件　　　　　　　　　　　　 　D．非充分非必要條件

4．“對應角相等”是“兩個三角形相似”的(　 )

　　 A．充分條件　　　　　　　　　　　　　 B．必要條件

　　 C．充要條件　　　　　　　　　　　　　 D．非充分非必要條件