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對電磁感應電路的考查命題，常以學科內綜合題目呈現，涉及電磁感應定律、直流電路、功、動能定理、能量轉化與守恒等多個知識點，突出考查考生理解能力、分析綜合能力，尤其從實際問題中抽象概括構建物理模型的創新能力.

6.圖11-10所示，金屬棒ab質量m=5 g，放在相距L=1 m的光滑金屬導軌MN、PQ上，磁感應強度B=0.5 T，方向豎直向上，電容器的電容C=2μF，電源電動勢E＝16 V，導軌距地面高度h=0.8 m.當單刀雙擲開關先擲向1后，再擲向2，金屬棒被拋到水平距離s=6.4 cm的地面上，問電容器兩端的電壓還有多大?

5.如圖11-9所示.兩根相距為L的豎直金屬導軌MN和PQ的上端接有一個電容為C的電容器，質量為m的金屬棒ab可緊貼豎直導軌無摩擦滑動，且滑動中ab始終保持水平，整個裝置處于磁感應強度為B的磁場中，不計電阻，求最后通過C的充電電流.

4.如圖11-8所示的電路，已知電池電動勢E＝90 V，內阻r＝5 Ω，R₁＝10 Ω，R₂＝20 Ω，板面水平放置的平行板電容器的兩極板M、N相距d=3 cm，在兩板間的正中央有一帶電液滴，其電量q=-2×10^{－7 C}，其質量m=4.5×10^－5　kg，取g=10 m/s²，問

(1)若液滴恰好能靜止平衡時，滑動變阻器R的滑動頭C正好在正中點，那么滑動變阻器的最大阻值R_m是多大?

(2)將滑動片C迅速滑到A端后，液滴將向哪個極板做什么運動?到達極板時的速度是多大?

3.如圖11-7所示，E＝10 V，R₁＝4 Ω，R₂＝6 Ω，C＝30 μF，電池內阻可忽略.

(1)閉合開關K，求穩定后通過R₁的電流；

(2)然后將開關K斷開，求這以后通過R₁的總電量.

圖11-7　　　　　　　　　　 圖11-8　　　　　　　　　　 圖11-9

2.一平行板電容器C，極板是水平放置的，它和三個可變電阻及電源聯接成如圖11-6所示的電路.今有一質量為m的帶電油滴懸浮在兩極板之間靜止不動.要使油滴上升，可采用的辦法是

A.增大R₁

B.增大R₂

C.增大R₃

D.減小R₂

1.如圖11-5所示的電路中，電源的電動勢恒定，要想使燈泡變暗，可以

A.增大R₁　　　　　　　　　　　　　　　　　

B.減小R₁　

C.增大R₂　　　　　　　　　　　　　　　　　

D.減小R₂

3.對于較復雜電路，需要將電容器兩端的電勢與基準點的電勢比較后才能確定電容器兩端的電壓.

●殲滅難點訓練

2.當電容器和某一電阻串聯后接在某一電路兩端時，此電路兩端電壓即為電容器兩端電壓.

1.確定電容器和哪個電阻并聯，該電阻兩端電壓即為電容器兩端電壓.