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8.在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，有人不幸被長時(shí)間困在惡劣環(huán)境中，缺乏食物和水。為了維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，機(jī)體進(jìn)行多項(xiàng)生理調(diào)節(jié)活動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.抗利尿激素分泌量增加　　　　　　　　　 B.胰島素分泌量增加

C.葡萄糖大量轉(zhuǎn)化為肝糖原　　　　　　　　 D.體溫持續(xù)升高或降低

7.有關(guān)生物進(jìn)化及新物種形成的敘述，正確的是

A.群落是生物進(jìn)化的基本單位　　　　　　 B.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

C.生物進(jìn)化決定了自然選擇的方向　　　　 D.隔離是新物種形成的必要條件

6.下述哪項(xiàng)不是孟德爾在遺傳學(xué)上獲得成功的原因

A.選用純系品種作為實(shí)驗(yàn)材料　　　　　　　 B.重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的決定作用

C.應(yīng)用假說-演繹法進(jìn)行研究　　　　　　　 D.熱愛科學(xué)和鍥而不舍的精神

5.對于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率增強(qiáng)　　　　　 B.細(xì)胞衰老只發(fā)生于生物的老年階段

C.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的　　　　　　　 D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

4.右圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼　

吸和無氧呼吸供能的百分比(假設(shè)能量全部來自

糖類的分解)。相關(guān)的正確說法是

　 A.跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大

　 B.跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大

　 C.100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D.1500米跑時(shí)，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量　

不相等

3.在探索外星球是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。水在生命中的意義表現(xiàn)為

A.是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物　　　　　 B.在生物體內(nèi)可以流動(dòng)

C.能與蛋白質(zhì)結(jié)合而體現(xiàn)生命活動(dòng)現(xiàn)象　　　 D.生化反應(yīng)要在水中進(jìn)行

2.細(xì)胞學(xué)說揭示了

A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別　　　　　　　 B.細(xì)胞的多樣性和細(xì)胞的作用

C.細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性　　　　　 D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是艱難曲折的過程

1.大腸桿菌和T₂噬菌體的根本區(qū)別是有無

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)　　　　　 B.細(xì)胞壁　　　　　　 C.成形的細(xì)胞核　　 D.線粒體等細(xì)胞器

30.(2006·重慶高考)兩個(gè)同學(xué)要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們都邀請好友為其助陣。請分別擬出兩個(gè)同學(xué)的邀請語。要求：話語得體，符合規(guī)定的語言表達(dá)方式。

(1)一位同學(xué)幽默地說：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)一位同學(xué)含蓄地說：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

解析：注意“幽默”“含蓄”的特點(diǎn)，用語得體。

答案：(示例)(1)您的到來，會(huì)使我的成績芝麻開花--節(jié)節(jié)高[或“如果你不來助陣，我就會(huì)孔夫子搬家--盡是書(輸)”]

(2)希望您能見到我賽場上的英姿

()

29.(2007·四川高考)下面有兩個(gè)口語交際的情景，請任選一個(gè)，用簡明、得體的語言反駁其錯(cuò)誤言論。

(1)有人隨地吐痰，別人批評他：“隨地吐痰不衛(wèi)生。”他貌似有理地說：“有痰不吐更不衛(wèi)生。”

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(2)有人上公交車不排隊(duì)，往前擠，別人批評他：“不要擠嘛，講一點(diǎn)兒社會(huì)公德。”他嬉皮笑臉地回答：“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁。”

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

解析：注意抓住反駁點(diǎn)，做到反駁有力。

答案：(示例一)(1)是的，有痰不吐不衛(wèi)生，但那只是你個(gè)人的衛(wèi)生，你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生！

(2)人家雷鋒擠的是時(shí)間，鉆的是技術(shù)；而你擠的是車子，鉆的是空子。

(示例二)(1)痰，當(dāng)然應(yīng)該吐，但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方！

(2)請你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上，不要用它來損人利己！