9.這首詩是詩人緬懷和贊美自己的保姆的詩作,為什么又專門用一節(第六節)的篇幅寫自己“做了生我的父母家里的新客”的情況,這樣寫與本詩的寫作意圖是否吻合?
答:
8.說說下列詩句中幾個詞語的含義:
(1)“大堰河以養育我而養育她的家”。這里前一個“養育”的意思是 _________ ;后一個“養育”的意思是 _________。
(2)“大堰河曾做了一個不能對人說的夢”,“大堰河,在她的夢沒有做醒的時候已死了。”這里的前一個“夢”指的是 __________,后一個“夢”指的是 _________ 。
(3)“在年節里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去, _________為了他,走到她的身邊叫一聲‘媽’,”這里第一個“為了”是 _________詞,表示 _________ ;第二個“為了”是 _________ 詞,表示 _________;第三個“為了”是 _________詞,表示 _________。
7.詩人傾吐對大堰河的愛,這種愛是同對黑暗社會(“這不公道的世界”)的恨聯系在一起的。請找出表現詩人憎恨黑暗社會的詩段,說說起什么作用。
答:
6.從構思看,全詩前三個詩段從“今天”寫起,“睹雪思人”;最后兩個詩段又回到“今天”,來贊美大堰河。第3詩段有一句“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”,第12詩段有一句“大堰河,今天,你的乳兒是在獄里”,這兩句在全詩結構上起了什么作用?
答:
5.文學常識填空。
艾青,我國 ______ 代著名詩人,原名蔣海澄,代表作有《大堰河——我的保姆》《 ______》《古羅馬的大斗技場》等。
4.詩是有鮮明的節奏的。詩的節奏是由詩的音節的長短、輕重、高低以及音節與音節之間的停頓所構成的。如郭沫若《天上的街市》中:“遠遠的/街燈/明了,好像是/閃著/無數的明星。天上的/明星/現了,好像是/點著/無數的街燈。”本詩的第四節,連用八個排比句,而且每個排比句都比較長,音節比較多,形成了一種緩慢、低沉的節奏,渲染了繁忙、沉重的氣氛。試把這一節詩句的節拍劃出來。
你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我;
在你搭好了灶火之后,
在你拍去了圍裙上的炭灰之后,
在你嘗到飯已煮熟了之后,
在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后,
在你補好了兒子們的,為山腰的荊棘扯破的衣服之后,
在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后,
在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后,
在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后,
你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我。
3.指出下列句子所運用的修辭方法。
⑴大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪壓著的草蓋的墳墓,你的關閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的園地,你的門前的長了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。( )
⑵我是地主的兒子,在我吃光了你大堰河的奶之后,我被生我的父母領回到自己的家里。啊,大堰河,你為什么要哭?( )
2.下列各句中沒有錯別字的一項是( )
A. 你的關閉了的故居譫頭的枯死的瓦霏,你的被典押了的一丈平方的園地,你的門前的長了青苔的石椅
B. 我摸著紅禊雕花的家俱,我摸著父母的睡床上金色的花紋,我呆呆地看檐頭的寫著我不認得的“天倫續樂”的匾
C. 大堰河,含淚的去了!同著四十幾年的人世生活的凌侮,同著數不盡的奴隸的凄苦,同著四塊錢的棺材和幾束稻草
D. 第三,第四,第五/在師傅和地主的斥叱聲里過著日子。而我,我是在寫著給予這不公道的世界的詛語。
1.下列加點字注音有錯的一項是( )
A.油漆qī 冰屑xiāo 團箕qí 披荊斬棘jí
B.崢zhēng 嶸 漫màn 江 忸niǔ 怩 叱chì 咤zhà 風云
C.醬jiàng 碗 彷páng 徨huáng 漫溯sù 長篙gāo
D.逶wēi 迤yǐ 寂寥liáo 碾niǎn 米 揣chuǎi 摩mó
5.圖中a、b、c為三個物塊,M、N為兩個輕質彈簧,R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖并處于平衡狀態( )
A.有可能N處于拉伸狀態而M處于壓縮狀態
B.有可能N處于壓縮狀態而M處于拉伸狀態
C.有可能N處于不伸不縮狀態而M處于拉伸狀態
D.有可能N處于拉伸狀態而M處于不伸不縮狀態
答案:1.B 2.D 3.C 4.D 5.AD
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com