[考點視角]
1.通過學習,讓學生在擬題時做到:
(1)準確:文題要扣準話題,要緊扣文章內容,不能偏題離題。 (2)簡潔:短小簡單的文題,能給人留下深刻的印象,能給人廣闊的想象空間。
(3)新穎:借用修辭等手法創新擬題,以取得奪人眼球之效。
(二)選材是整個作文過程中極其重要的環節,是決定文章好壞成敗的關鍵,是寫好文章的最重要的“物質”保證。這一點,大家一定是有體驗的。有人說,選好材料是作文成功的一半。此話一語破的。
(1)選鮮活新穎的材料。材料鮮活有下筆引人之效?梢詮氖煜さ娜宋镏姓业叫路f的切入點:寫老師“笑里藏刀”,不過,“刀子”里藏著無言的激勵;寫同學“冷若冰霜”,不過“冰霜”后難掩的是深切的關愛;寫朋友“瘋瘋顛顛”,不過“瘋顛”里蘊藏的是健康的心理。如《快樂存折》、《一滴淚水的體驗》、《走進桃花園》等中考滿分作文,透過這些題目便可以讓我們感受到所選材料的非凡活力。
(2)選感情充沛的材料!拔恼虏皇菬o情物”,只有“情動”,才能“辭發”。選材以情動人須做到:或對生活、對客觀對象充滿熱情,或用傳神的肖像繪出人物的神韻,或用生動的語言展示生活真情,或用形象的景物襯托人物的感受,力求做到材料小巧合理,真實動人。如中考滿分作文《年少不是借口》中, 小作者通過敘寫父親送考及其引發的回憶,抒發了對父愛的贊美和對父親不理解的愧疚之情,情有所依,感人肺腑。
(3)選底蘊深厚的材料。在寫作中如能恰當引用名言警句、詩詞典故或具有時代氣息的新詞,必能收到“畫龍點睛”、“文才飛揚”。如果你有豐富的詩詞積累,還可以從詩詞方面選材。這類材料的特點是寫人未所知,以知出新。如中考滿分作文《讓反省之花開滿心房》古詩名句貫穿全文,寫出歷史人物身上所蘊藏的精神的沉思。
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[佳作展示一]
反省殿
河北省衡水市一考生 話說唐僧師徒四人取經修成正果之后,都被封佛。一時間師徒四人名氣大噪。天上人間,家喻戶曉,人氣指數一再飆升。 但是,問題也隨之而來。他們完成取經任務以后,功德圓滿,養尊處優,各自的老毛病又顯露出來。孫悟空除去緊箍咒以后,再無約束,便猴性不改,時常酗酒,惹是生非;豬八戒貪吃好色的毛病又犯了,吃遍了星級酒店,被女“粉絲”們忽悠的神魂顛倒;沙和尚素來老實厚道,卸下包袱后,清閑無事,吃了睡,睡了吃,腦袋越發地木了。師傅唐僧對徒弟們的所作所為是睜一只眼閉一只眼,每日只管研究各個佛家的重要思想,更加是非不分,善惡不問,寬容無度了。 忽一日,唐僧想念幾個徒弟了,就把三個徒弟召集在一起。他看見徒弟們都變了,心里很不舒服。對徒弟們說:“阿彌陀佛,徒弟們的毛病怎么又犯了?這樣下去,我怎么對佛祖交代?”徒弟們低頭不語。沉默一會兒,孫悟空忍耐不住了。對唐僧說:“師傅,我們建一座‘反省殿’吧?”唐僧一愣,悟空又說:“如果有人再犯老毛病,就到‘反省殿’中反省,悔過自新。”唐僧似乎聽懂了。說道:“阿彌陀佛,知錯能改,善莫大焉。你們討論一下,打個報告來!闭f完閉目念起經來! 悟空三人便開始討論。八戒搶先說道:“把‘反省殿’建在高老莊附近……” 悟空道:“呆子,你還想上老丈家呀!要我說,應該把‘反省殿’建在花果山上,那里是國家級貧困縣哩。有了‘反省殿’,那里不景氣的旅游業說不定會火起來!” “大師兄說得對。”沙僧表示贊成! 后來大家又討論了建筑的形制、公開招標、整體開發、管理用工等,然后由豬八戒到天街上找一個跳肚皮舞的女大學生整理成文,報給師傅。唐僧跟玉帝請示后,大筆一揮,作了如下批示: 1、由牛魔王承包整個工程,天兵天將監工,不得建成豆腐渣工程! 2、不得拖欠來建筑的農民工工資。 3、吸納沒找著工作的大學生做‘反省殿’管理工作,吸納下崗工人做技術工作。 不一日,金碧輝煌的‘反省殿’建成了。加上原有的花果山景區,如今集觀光、洗浴、療養、娛樂、休閑、反省于一體。開業以后,人流滾滾。唐僧見此情形,且喜且憂,雙手合十,念道:“阿彌陀佛……” [點評] 一、這篇文章的立意深刻。文章采用了“舊瓶裝新酒”的方法,從西游記的傳說中重新演繹出了一個新故事,表面的嘻笑之中隱含著嚴肅的針砭時弊的力量,特別是從 “不得建成豆腐渣工程”、“吸納下崗工人”等詞眼中可看出小作者對社會的關注程度。
(一)立意是指寫文章時確立的主題。作文應注意“意在筆先”,用“意”統帥全文。每個考生的思維方式是不一樣的,為什么同一題目,學生寫出來的作文卻各有千秋,其中一個重要的原因就是作者在立意過程中所運用的思維方式不同。常見的方法有:
(1)“舊瓶裝新酒”。針對人們習慣了的事物、思想、理念,從新的角度提出新的看法和見解,這樣便能開拓出不俗的立意。如寫“拔河的啟示”,一般人常會想到“人多力量大”,如果從別的角度想一想,諸如“貴在鼓勁”、“提倡韌的精神”、“啦啦隊的精神”等,就可能寫出見解新穎的文章。再如,中考滿分作文《反省殿》的小作者受西游記的啟發,創作了一個故事。故事中的人物形象栩栩如生。
(2)“反彈琵琶”。即運用逆向思維,敢于從反面提出自己與傳統和世俗相悖的觀點,以新眼光,新觀念來分析事物,評價事物。如寫《我爸真傻》,我們如果僅從字面的“傻”字構思立意選材,恐怕不易有什么新的突破,但我們如從“不傻”二字立意寫出看似“傻”而實質不傻的高尚情趣,那文章當然會顯得新穎而深刻了。
(3)以小見大。即從小題材、小問題落筆,通過引申發揮,揭示具有普通意義的主旨。如中考滿分作文《住在心靈宮殿里的“反省”》 采用擬人的手法,從小的角度入手,通過對比襯托,突出了“反省”為人所接受的曲折歷程及其重要的作用。
(3)聚焦時代。即針對社會現實,關注社會的熱點,比如對于救助弱勢群體的看法,對環境污染的看法,對素質教育中“減副”(副科)的看法等等,把自己對材料的獨特體驗、見解、評價等納入進去。這樣的文章,革除陳腐之氣息,盡吹新鮮之微風,讓人耳目一新。
[考點視角]
1.明確作文中選材與立意的關系;
2.掌握選材與立意的方法和要求;
3.在實際案例中感知和提高自己的寫作能力。
[案例導學]
[2007年河北省衡水市中考作文題]
如果每個人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。他們的話都道出了反省對于成長的意義。請你以“反省”為話題,寫一篇文章。 要求:①所寫內容必須在話題范圍之內;②題目自擬;⑧文體自定;④不少于600字 (寫成詩歌應不少于20行);⑤文章中不要出現真實的地名、校名、人名。
[思路點撥]
作文內容,包括立意、選材等。它們之間的關系是不可分的。立意是文的靈魂。立意決定選材,選材要服從中心的需要;立意需要選材來支撐它,中心需要選材來突出它。沒有選材,立意和中心就都是空的。立意是關鍵,選材是保證,中心是把握。
26. (7分)根據以下提供的實驗用品,設計一個原電池裝置。
選用裝置:銅片、鋅片、鐵片、石墨、導線、硫酸銅溶液、稀硫酸、鹽酸、氯化鐵溶液、燒杯
現象:溶液由藍色變成淺綠色
(1)畫出裝置簡圖,并標明①電極材料和名稱②電解質溶液③電子轉移方向。
(2)負極__________ (填“發生氧化反應”或“發生還原反應”),寫出正極的電極反應式:_________________________。
(3)若導線中通過1mol電子,則溶液中各離子物質的量如何變化_____
(填具體每種離子
增大或減小) ? 變化量各是多少? ____________________。
25.(9分)下圖是元素周期表的框架
(1)請在上面元素周期表中畫出金屬元素與非金屬元素的分界線。
(2)周期表中的元素④和元素⑦的氫化物的穩定性順序是
(用化學式表示)。
(3)按要求填空:②的常見氫化物的電子式__________寫出②的常見氫化物的實驗室制備
方法(寫化學方程式) ______________________________,
用電子式表示⑤⑦所組成的化合物的形成過程_________________________。
(4)某元素位于第三周期,其原子半徑為同周期元素中的原子半徑最小的(除稀有氣體元素),它是上述①-⑦元素中的_____ (用元素符號表示),寫出它的單質與
溶液反應的離子方程式_______________,若1mol該單質參加反應,轉移電子數為__________mol。
24.(6分)氮化鈉(Na3N)可與水反應產生兩種堿性物質,其中一種有刺激性氣味,請回答下
列問題。
(1)Na3N中的化學鍵是_____,寫出其與水反應的方程式_______________。
(2)
Na3N與鹽酸反應生成__________種鹽,其鹽的電子式分別為__________。
(3)比較Na3N中兩種離子的半徑:Na+ _____N3- (填<、>、或=)。
23.(6分)在下列各元素組中,除一種元素外,其余都可以按某種共性歸屬一類。請選出各組的例外元素,并將該組其它元素的所給六種類型的編號填入表內。(填寫序號)
元 素 組 |
例外元素 |
其它元素所屬類型編號 |
S N Al B Si |
|
|
Li K Rb Cs Ca |
|
|
H P Br Na Fe |
|
|
歸屬類型:(1)主族元素 (2)過渡元素 (3)同周期元素
(4)同族元素 (5)金屬元素 (6)非金屬元素
22.(4分)有下列過程①鋁片放入鹽酸中②水汽化③甲烷燃燒④氫氧化鈉和鹽酸混合⑤燒堿溶解⑥混合攪拌氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體
其中屬于放熱反應的是__________,屬于吸熱反應的是__________。(只填序號)
21.(8分)在①Na2S②KOH③CH4④Cl2⑤Na2O2⑥H2O2⑦
⑧CO2中,只含有離子鍵的是__________,只含有極性共價鍵的是__________,既含有離子鍵又有共價鍵的是__________,共價化合物是__________。(只填序號)
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