2. 地球繞太陽公轉的軌道半徑r=1.49×1011(m),公轉周期T=3.16×107(s),萬有引力恒量G=6.67×10-11(),則太陽質量的表達式M=
,其值約為
kg(取一位有效數字).
本大題共5小題,每小題4分. 答案寫在題中橫線上的空白處或指定位置,不要求寫出演算過程.
1.2008年9月27日下午16時43分,中國“神七”載人飛船航天員翟志剛順利出艙,實施中國首次空間出艙活動.航天員翟志剛在出艙活動時,以 為參考系時,翟志剛的速度是很小的,但是以 為參考系時,翟志剛在做高速運動.
3. 物體m2與車廂底板間的摩擦力大小及對底板的壓力?
2007學年度普陀區第一學期高一質量調研物理卷
2. 細繩所受到的拉力大小?
23(8分)一質點從靜止開始做勻加速直線運動,質點在第3S內的位移為15m,求:
(1) 質點在第6s內的位移為多大?
(2) 質點在前6s內的位移為多大?
(3) 質點運動的加速度大小?
(4) 質點經過12m位移時的速度為多少?
24(8分)為了測量某住宅大樓每層的平均高度(層高)及電梯運行情況,甲、乙兩位同學在一樓 電梯內用電子體重計及秒表進行了以下實驗,甲同學站在體重計上,乙同學記錄電梯從地面一樓到頂層全過程中,體重計示數隨時間變化的情況,并作出了如下圖所示的圖像。已知t=0時,電梯靜止不動,從電梯內樓層按鈕上獲知該大樓共19層。
求:(1)電梯啟動和制動時的加
速度大小;
(2)該大樓的層高。
25(8分)如圖所示。質量為m2=20千克的物體放在正沿水平方向作勻加速行駛的汽車車廂底板上,并用細繩通過光滑定滑輪連接一質量為m1=10千克的物體,斜繩與豎直細繩間的夾角始終保持θ=370角,(m2相對車廂底板始終保持靜止)。求
1. 汽車行駛的加速度大小?
20(2分)用計算機輔助實驗系統做驗證牛頓第三定律的實驗時,點擊實驗菜單中“力的相互作用”。把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現的結果(如圖所示)。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結論 ( )
(A)作用力與反作用力性質相同
(B)作用力與反作用力作用在同一物體上
(C)作用力與反作用力大小相等
(D)作用力與反作用力方向相反
21、(4分)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是 .
A、同一次實驗中,O點位置允許變動
B、實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行
C、實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°
D、實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
(2) 如圖所示,是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果,其中F是用作圖法得到的合力,F’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結果是符合實驗事實的? (填“甲”或“乙”)
22(6分)利用計算機輔助實驗系統可定量研究加速度a與作用力F及小車質量m的關系。當小車質量 m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a。如下表示
![]() |
0.5 |
0.75 |
1.0 |
1.25 |
1.50 |
2.0 |
F/N |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
4.0 |
請畫出相應的a-F圖線,并由此得出結論:
。
當作用力F一定時,測得小車加速度a與
小車質量m的 關系。如下表所示。
![]() |
4.0 |
2.7 |
2 |
1.6 |
1.3 |
1.0 |
m/kg |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.8 |
|
|
|
|
|
|
|
請根據研究的需要,在表的空格中和圖像的橫軸中,
填上對應的數據和坐標量,然后畫出相應的圖像,
并得出結論: 。
19、根據下左圖中2個運動質點A、B的s-t圖,在右圖中畫出兩物體相應的v-t圖
18、在圖4中,已知O點受到一個力F=3N的作用,方
向沿OA的方向,其中F的一個分力為F1,方向沿OB
方向,用作圖法求出另一個分力F2的最小值。(嚴格按
照作圖規范,保留作圖過程)
17、如圖所示,質量為m的小球,用一根細繩通過小滑輪吊起來,
放在半徑為R的光滑的球體表面上,懸點到球面的最小距離為d。
懸點到小球的距離為L,則小球對球面的壓力為______,繩的拉力
為______。如現用力拉繩使小球沿球面緩慢提起,則繩的拉力將 。
球對球面的壓力將 。(填“變大”,“變小”或“不變”)
16、如圖所示,將完全相同的兩小球A、B,用細繩懸于小車頂部,兩球隨小車向右勻速運動,兩球與小車前后壁接觸,由于某種原因小車突然剎車,以4m/s2作減速運動,此時兩懸線中的張力TB:TA之比為
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