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　　 關聯詞用于主從復合句中。關聯詞有：從屬連詞“that”、“if”、“whether”、“although”；疑問代詞“who”、“what”、“which”；疑問副詞“when”、“why”……等。

例題解析:

(　 ) I will like everything _____ you are willing to buy for me.

　 A) that　　　　 B) what　　　　 C) if　　　　　 D) whether

　　 “if”(假如、是否)和“whether”(是否)都不宜用在該句。該句的主句已有一個賓語“everything”，而從句卻少了個賓語，要用關聯詞“that”才對。只有當主、從句都缺少賓語時，才該用關聯詞“what”。因此“what”意為“something that”、“all that”、“the word that”……等。所以本題答案應該選“A”。

(　 ) Although they are young, _____ they know how to serve _____ the customers.

　 A) but, /　　　 B) but, for　　 C) / , /　　　　 D) / , for

在英語中,“although”、“but”分別有“雖然……但是”的意思，在一句中不能重疊使用。與此相仿，“because”、“so”也分別有“因為……所以”之意，在一句中也不能重疊使用。后半句的“為那些顧客服務”不能加介詞“for”；因為“serve”(服務于) 是及物動詞，它應該直接跟賓語“the customers”(那些顧客)。所以本題答案應該選“C”。

( 　) I wonder _____ he will come before 9:00 p.m..

　 A) what　　　　 B) that　　　　 C) when　　　　 D) if

　 主句“I wonder”(我想知道)帶有疑問色彩，因此，答案不能選不帶疑問意思的關聯詞“that”。又由于后半句賓語從句對時間已有所交代，而且用的“come”是不及物動詞，不宜跟賓語，因此，該句選“if”(是否)才對。所以本題答案應該選“D”。

(　 ) It’s _____ that I’d like to buy it.

　 A) so nice doll B) such nice doll　　　　　　　 C) such nice a doll　　 D) so nice a doll

　 “so … that”和“such .. that”句型是由“that”作關聯詞的結果狀語從句。“so”(那樣地)是副詞，用于修飾后面的副詞或形容詞；“such”(那樣的)是形容詞，用于修飾后面的名詞。因此，“那樣漂亮的一個洋娃娃”可譯為“such a nice doll”或“so nice a doll”。 所以本題答案應該選“D”。同理，感嘆句“他是多聰明的孩子�。　笨勺g為“What a clever child he is!”、“How clever the child is!”、“How clever a child he is!”。

　[A1]

　　 并列連詞用于兩個并列的簡單句中。表示“承上啟下”概念的有“and”(并且)、“so”(所以)……等。表示“兩者取一”概念的有“or”(或者)、“otherwise”(否則)……等。表示“彼此矛盾”概念的有“but”(但是)、“while”(而)……等。

例題解析:

(　 ) It’s said Yang Liwei will come here tonight, _____ I’m not sure.

　 A) and　　　　　 B) however　　　 C) but　　　　　 D) so

　 后半句“I’m not sure”(我不信)與前句的句意有轉折的意思，應該用表示具有轉折意思的并列連詞“but”才對。“and”是具有“承上啟下”意思的并列連詞；“so”是具有因果關系的并列連詞。“however”(然而)也有轉折意思，但是它是副詞，用時要用逗號“，”撇開。

(　 ) The boy is too short to reach _____ the book _____ the magazine on the shelf.

　 A) both, and　　 B) either, or　 C) neither, nor D) not, but

“both … and”通常用于表示肯定意思的句型，“not … but”意為“不是……而是”，用在這里都不妥。該句中句型“too … to”(太……而不能)本身帶有否定含義，因而不能再選帶有否定意思的“neither … nor”(既不……也不)了。所以本題答案應該選“B”，意為“男孩太矮，他既拿不到書架上的書，也拿不到書架上的雜志”。

(　 ) _____ Tom _____ Mary is busy. You’d better play with others.

　 A) Both, and　　 B) Neither, nor C) Either, or　 D) Not only, but also

　　 根據后句“You’d better play with others”(你最好跟別人玩)的意思，前句應該說兩人都忙著。因此，該句不能選“Neither … nor”(表示兩人都不忙)或“Either … or”(表示有一人忙)。由于該句中動詞用的是單三形式“is”，因此不能選要求動詞用復數形式的句型“both … and”。 所以本題答案應該選“D”。 句型“Not only … but also”與句型“Either … or”和“Neither … nor”相仿；要求動詞跟后面一個人稱變化。

(　 ) Nobody else _____ I likes to watch it.

　 A) and　　　　　 B) or　　　　　 C) but　　　　　 D) nor

　　 該句用的是“not … but”句型，所以本題答案應該選“C”。要注意句中的動詞是根據前面人稱“Nobody”變化的。此外，“together with”和“as well as”句型中的動詞也是根據前面人稱變化的。

整個句子是一個動詞或一個介詞的賓語，這樣的句子就叫做賓語從句。賓語從句是整個復合句的一部分，因此它的變化必然會受到前面主句的影響。在一般情況下，主句的時態如果是一般過去時，賓語從句的時態也必須作相應的調整，即由“一般現在時”變為“一般過去時”、 由“現在進行時”變為“過去進行時”、 由“現在完成時”變為“過去完成時”、 由“一般將來時”變為“過去將來時”。此外，還要根據句意，對其他各種詞語作相應的調整，如：you → he；ago → before；next week → the next week，… 等。

但是，也有例外；即帶有真理性質的“一般現在時”不變�！罢胬怼蓖ǔＳ幸韵聨追N表達形式：1.宇宙、自然界的規律活動 2.類似于光速比音速快的固定法則 3.沒有時間概念的詞義或句意，如：He asked me what this word means.

　　 “疑問句”作賓語從句時，要注意把詞序作必要的調整，即要象肯定句和否定句那樣，先寫主語、后寫謂語動詞。因此，在賓語從句中不該有表示倒敘形式的助動詞“do”、“does”、“did”。

例題解析:

(　 ) Please tell me _____ this afternoon.

　 A) that it rains 　　　　　　　 B) that it will rain C) if it rains　　 D) if it will rain

　　 前句“Please tell me”帶有疑問色彩，因此關聯詞要用疑問代詞或疑問副詞，或用也帶有疑問色彩的從屬連詞“if”(是否)，不能選不帶疑問色彩的從屬連詞“that”。再根據“this afternoon”(今天下午)之意，選表示經常下雨的“it rains”詞語是不妥的。所以本題答案應該選“D”。

(　 ) I don’t think you will pass the history examination, _____?

　 A) do I　　　　 B) don’t I　　 C) will you　　 D) won’t you

　　 這是一句特殊的反意疑問句。因為按照語法說成“do I”是毫無意義和違背常情的，因此該句要根據從句中的動詞來進行反問才合乎邏輯。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) We haven’t discussed _____ we should do like that.

　 A) about if　　 B) about how　　 C) whether　　　 D) if

　　 “discuss”是及物動詞，與動詞“serve”相仿，后面要直接跟賓語�！坝懻撽P于……”是漢語中的習慣說法，學生往往會錯誤地選用“about”回答。因此，我們在學英語時，要特別注意漢語思路的干擾�！皐hether”、“if”都有“是否”之意，一般情況下可以通用。但是，在以下幾種情況下都應該用“whether”：1.在句首作主語從句時。2. 與“… or not”連用成詞組時。3.作介詞后的賓語從句時。 4. 在“discuss”后作賓語從句時。 5. 跟不定式“to do…”時。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) Could you tell me _____?

　 A) what was the matter with him B) what the matter was with him

　 C) what’s the matter with him　 D) what the matter is with him

　　 這是句主謂語不需要調整的特殊的“賓語從句”，因此，只要注意時態的變化就可以了。由于“Could you …?”句型與“Would you …?”句型相仿，它是口語中表示客套的一種虛擬語氣，不表達“過去時”，因此，后面從句中的動詞不需要作調整，整個從句跟原來的疑問句的說法完全相同。所以本題答案應該選“C”。在英語中，這種特殊的“賓語從句”為數不多，再記一句“Which is the way to …?”與它相仿即可。

英語中，形容詞和副詞有級的變化。在兩個范圍內，應該用比較級，它的修飾詞有這樣幾個：much, far, a lot(得多); a little(一點); even(甚至于還要); still(更加)。在三個以上范圍內，應該用最高級，它常伴隨的詞語有這樣幾個：in﹢sp.(表達地點范圍)；of、among﹢數詞、代詞或復數名詞(表達個數范圍)；… that I ever seen(表達整體范圍)。但是有不少單詞仍要求用原級，它們是：very …；so …；quite …；too …；… enough；as … as等；此外在感嘆句中也應該用原級。

　　 在連系動詞后，通常要用形容詞作表語，不能用副詞。英語中的連系動詞分三大類：1.be動詞 2.意為“變”的動詞，如：turn green；change fatter；get warmer；become smaller等 3.感官動詞，如：look worried；sound true；taste delicious；smell terrible；feel hot。此外，還有個別行為動詞也可作連系動詞用，如：grow taller(長高)；go hungry(挨餓)……等。不過還應該注意到，有些副詞是可以修飾be動詞的，如：possibly；probably；still；nearly；indeed …等。

例題解析:

(　 ) The knife is _____ enough for you to cut the meat.

　 A) blunt　　　　 B) cheap　　　　 C) sharp　　　　 D) fast

　　 本題意為“刀夠快，你可以切肉”。本句中的“快”意為“鋒利”，該用“sharp”�！癰lunt”意為“鈍”，是“sharp”的反義詞；“cheap”意為“便宜”，用在這里不妥；“fast”也譯作“快”，但是，它所表示的是“速度”的程度。所以本題答案應該選“C”。

16.(　 ) Grandmother wakes up early. She _____ gets up late, does she?

　 A) few　　　　　 B) little　　　 C) seldom　　　 D) usually

應該用副詞來修飾行為動詞“get up”�！癴ew”與“little”是形容詞，都不能用在句子中。副詞“usually”雖可用于修飾“get up”，但是，它的反意疑問句該用“doesn’t she”來反問�！皊eldom”與“not”、“no”、“never”、“nothing”、“nobody”、“none”、“little”、“few”、“hardly”、“scarcely”、“rarely”相仿，在語法上有否定的特點；即它們在位的句子在語法上都屬于否定句，因此，它的反意疑問句該用“does she”來反問。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) If you want to learn a language well, you must use it as _____ as possible.

　 A) hard　　　　 B) long　　　　 C) often　　　　 D)soon

　　 本句的關鍵詞是“use”(使用)，與“hard”(努力)不宜搭配�！癮s long as possible”意為“盡可能長久”，“as soon as possible”意為“盡快”，都不宜與“使用英語”搭配；與“學好語言”之意不符。只有“as often as possible”(盡可能經常)與“使用英語”搭配才貼切。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) This is really a large amount of money. But it is _____ than we need.

　　 A) much fewer B) less much　　 C) far more　　 D) far less

　　 “but”是表示“意思轉折”的連詞，因此，這里不能說“多得多”，要說“少得多”�！岸唷�(many, much)的比較級都是“more”；但是“少”(few, little)的比較級有可數(fewer)與不可數(less)之分，平時學生往往會忽略“fewer”的用法。本句的意思是“這確實是一大筆錢，但是要比我們所需要的數量少得多�！边@里指的是數量，而在英語中數量的表達是屬于不可數的。所以本題答案應該選“D”。

(　 ) Glad you’re much better now. But you have to stay in bed for _____ two weeks.

　　 A) other　　　 B) more　　　　 C) again　　　　 D) another

　　 “再臥床兩星期”可譯為“stay in bed for another two weeks”或“stay in bed for two more weeks”，所以本題答案應該選“D”。要特別注意第二種說法中“more”的位置；它要放在數詞的后面、名詞的前面。

(　 ) It was said that he was _____ at the meeting yesterday afternoon.

　 A) attended　　 B) joined 　　　 C) present　　　 D) absent

　　 在英語中，“出席會議”可譯為“attend the meeting”或“be present at the meeting”；“缺席會議”可譯為“be absent from the meeting”。“join”意為“加入”，后面可以跟表示人群或組織的名詞作賓語，它不能用“會議”作賓語。所以本題答案應該選“C”。“present”除了有形容詞“出席的”意思外，還有名詞“禮物”(gift) 和“目前”的意思，如：at the present(當前；即nowadays)。

(　 ) Look. The _____ baby hasn’t woken up yet.

　 A) sleeping　　 B) sleepy　　 　 C) asleep　　　 D) slept

　　 “sleepy”意為“睡眼惺忪的”，沒有“睡著”之意�！皊lept”(睡著)是“sleep”的過去式或過去分詞，它不能用作“baby”的定語�！癮sleep”(睡著的)在英語中只能用作表語，即后面不能跟名詞，如：fall asleep�！皊leeping”(睡著的)在英語中可作定語、表語，還可以作為動名詞用作主語、賓語或作為現在分詞用在分詞短語中。本題意為“你看，那個睡著的嬰兒還沒醒來”，只能用“sleeping”來修飾名詞“baby”，所以答案應該選“A”。

(　 ) A child may feel _____ if he has no sister or brother in his family.

　 A) lone　　　　 B) lonely　　　 C) alone　　　　 D) along

　　 “lone”(孤單的)表示狀態，通常用作定語；“alone”(孤單的)也表示狀態，通常用作表語，它還可以用作副詞，意為“單獨”(by oneself; without anyone’s help)；“lonely”(孤單的) 表示心情，通常與“feel”連用；“along”作介詞有“沿著”之意，作副詞時可替換“on”。本句之意是“如果在家里沒有弟妹，孩子會感到孤單”，所以答案應該選“B”。

　　 介詞是一種虛詞，它不能單獨使用，后面要跟名詞、人稱代詞賓格或動名詞。同一個動詞，搭配不同的介詞，可以衍變出各種不同含義的詞組來，而且在不同場合所用介詞也各不相同。因此，介詞的用法是比較復雜的，要求我們去逐個記住。只有在看懂、理解整個句意的前提下，才能選對正確的介詞。

例題解析:

(　 ) Mr. Brown flew to Washington _____ the night before last.

　 A) in　　　　　 B) on　　　　　 C) at　　　　　 D) /

　　 在表達某一天的具體時間時，應該用介詞“on”。但是本句是表達“在前天的夜里”，與“在前天”(the day before yesterday)相仿，前面不該用任何介詞，所以本題答案應該選“D”。

(　 ) The school gate is ______ the north of the classroom building.

　 A) in　　　　　　 　　　　　　　 B) to　　　　 　 C) on　　 D) at

　　 在英語中，表達“東、南、西、北”的方位介詞常見有三個：表示在方位區域的內部時，用介詞“in”。如：The playground is in the south of the school.(操場在學校的南面。)表示在與方位區域連壤的外部時，應該用介詞“on”。如：Room 203 is on the west of Room 205.(203室在205室的西面。)表示在與方位區域不連壤的外部時，應該用介詞“to”。如：Shanghai is to the east of Nanjing.(上海在南京的東面。)本題的“校門”在“教學大樓”的北面，應該用介詞“to”，所以答案應該選“B”。

(　 ) You’ll get one thousand dollars _____.

　 A) after all　　 B) at all　　　 C) in all 　　　 D) all together

　　 “after all”意為“到底”、“畢竟”、“終于”；“at all”通常與“not”連用，意為“完全不”、“一點也不”；“in all”通常用于數量詞后面，意為“總共”，同義詞是“altogether”。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) This bus can run _____ 70 miles an hour.

　 A) for　　　　　 B) with　　　　 C) at　　　　　 D) in

　　 在表示“速度”、“溫度”、“價格”意思時，應該用介詞“at”。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) It’s said he stayed there quietly _____ two o’clock that afternoon.

　 A) on　　　　　 B) at　　　　　 C) until　　　　 D) by

　　 “at two o’clock that afternoon”意為“在昨天下午兩點鐘”，時態通常用“過去進行時”；“by two o’clock that afternoon”意為“在昨天下午兩點鐘前”， 時態通常用“過去完成時”；“until two o’clock that afternoon”意為“直到昨天下午兩點鐘”， 時態通常用“一般過去時”。本句中“stay”是延續動詞，因此可用“until”句型；如果句中謂語是瞬間動詞的話，就應該用“not …until”句型了。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) Tom didn’t attend the lecture yesterday evening _____ his illness.

　 A) as　　　　　 B) for　　　　　 C) because 　　 D)because of

　　 在本句中，“因為生病”是一個詞語，而不是原因狀語從句，因此，不能選連詞“as”、“for”或“because”來連接，而要用介詞詞組“because of”。所以本題答案應該選“D”。

(　 ) Now it’s quite important _____ us to make full use of time.

　 A) for　　　　　 B) to　　　　　 C) of　　　　　 D) with

　　 “It’s important to sb.”( 意為“它對某人來說很重要”)是詞語搭配，“It’s … for sb. to do …”(意為“做某事對某人來說是怎樣的”)是句型。當兩者交叉、重疊使用時，詞語要讓位于句型。所以本題答案應該選“A”。同樣，“I like it so much that …”句型中用“so”、而不用“very”，也屬于這種類型的表達方式。

(　 ) It’s nice _____ you to get the ticket _____ F1. It’s said the car-race is very exciting.

　 　A) of, for　　　 B) for, for　　 C) of, of　　　 D) for, of

　　 這句是“It’s … of sb. to do”句型，意為“某人真是怎么樣，做了某事”。后半句中“ticket for”是固定詞語，意為“什么內容的票子”。 所以本題答案應該選“A”。

　　 數詞有基數詞和序數詞之分：基數詞表示數量概念；序數詞表示順序概念。首先要注意一些數詞在寫法上的變化，如：forty；ninth；twentieth更要注意它們在句子中的不同用法和變化。

例題解析:

(　 ) About _____ students went to the picture show that day.

　 A) hundreds of B) two hundreds 　　　　　　　　 C) two hundred of　 D) two hundred

　　 “about”意為“大約”，是指具體數量，因此，不能用表示不定數量的詞語“hundreds of”(意為“成百個”)。在表示確定數量時，英語中的“hundred”不加“s”，即不變復數。再由于“students”前沒有定冠詞“the”，不是“其中”之意，因此，也不能加介詞“of”。 所以本題答案應該選“D”。

(　 ) _____ of _____ Class Four students have joined the singing group.

　 A) Three-fifths, the 　　　　　 B) Three-fifth, the　 C) Three-fifths, / 　 D) Three-fifth, /

　　 英語中，“幾分之幾”的表達方式是分子用基數詞、分母用序數詞，中間用短橫“–”連接。當分子大于“一”時，分母序數詞要加“s”。再由于本題句中數量用的是“of”詞組，即意為“其中的五分之三”，因此后面的名詞“students”必定是“確指”的，要加定冠詞“the”。 所以本題答案應該選“A”。在這里要特別注意的是：不要看到“students”前有修飾詞“Class Four”就不敢加定冠詞“the”，要懂得這里的“the”是修飾“students”的。同樣，“the English language”詞語的表達形式也類似于此種情況。

　　 代詞是名詞的代用詞，有指示代詞(this, those)、人稱代詞主賓格(I, me)、形容詞性物主代詞(my)、名詞性物主代詞(mine)、反身代詞(myself)、不定代詞(either, others, anything, nobody)。其中，不定代詞的變化最復雜。在不同的句子中，它們的變化和要求都不一樣，這一點我們一定要有充分的認識，不能掉以輕心。

例題解析:

(　 ) Would you please give _____?

　 A) him it　　　 B) it him　　　 C) to him it　　 D) it to him

　　 英語中，當直接賓語(人)與間接賓語(物)都用人稱代詞時，一定要先講間接賓語(物)后講直接賓語(人)，而且要在直接賓語(人)前加上介詞“to”。 所以本題答案應該選“D”。

(　 ) She always thinks of _____ more than _____.

　 A) others, her　 B) the others, she　　　　　　　 C) others, herself D) the others, herself

　　 在英語中，“別人”屬于“泛指”，應譯為“others”。后半句是介詞“of”的賓語。由于這里的“她”與主語的“她”是屬于同一個人，因此不能用人稱代詞賓格作賓語，要用反身代詞作賓語才對。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) Some people like watching the sports news, _____ prefer TV series.

　 A) the others　 B) the other　　 C) others　　　 D) another

　　 在英語中，“一些……，另一些……”有兩種譯法：“Some …, the others …”是屬于“非此即彼”的兩部分情況，而“Some …, others …”是指有第三部分的情況存在。本題意為“一部分人喜歡看體育消息，而另一部分人比較欣賞電視劇”，顯然還有其他人喜歡其他的內容，所以本題答案應該選“C”。

(　 ) The light in the room was too poor for _____ to see it clearly.

　 A) everyone　　 B) someone　　　 C) anyone　　　 D) none

　　 英語中，“too … to”意為“太……而不能”，具有否定的含義。因此，“for sb.”中應該選運用在否定句中的“anyone”才對。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) _____ the fuel here is from foreign countries, so we must make full use of it.

　 A) Some　　　　 B) Much　　　　 C) The most of　 D) Most of

　　 帶有定冠詞“the”的名詞前，應該用代詞詞組：“some of”(意為“其中一些”)、“much of”(意為“其中許多”)、“most of”(意為“其中大多數”)……等。“the mose of”(意為“其中最多的”)在本句中的譯法欠妥，所以本題答案應該選“D”。

(　 ) Can you call on my mother on Saturday or Sunday?　 I’m afraid _____ day is possible

　 A) either　　　 B) each　　　　 C) both　　　　 D) neither

　　 在英語中，有“兩者”和“三者以上”的不同詞語說法：“both”意為“兩者都”、“all”意為“三者以上都”、“neither”意為“兩者都不”、“none”或“no one”意為“三者以上都不”、“either”意為“兩者之一”、“one”意為“三者以上之一”、“between”意為“兩者之間”、“among”意為“三者以上之間”。根據本題句意，答句應該是說“我恐怕沒有一天能行”， 所以本題答案應該選“D”。

(　 ) There are three bathrooms in the house. One is upstairs, _____ two are downstairs.

　 A) other　　　　 B) the other　　 C) others　　　 D) the others

　　 在英語中，“另兩個”的譯法有多種：“the other two”、“the others”、“the rest”。由于本句中講到三間浴室，“另兩間”的說法應該是“確指”的，因此，必須有定冠詞“the”。又由于后句已經寫了“two”，因此這里要選作形容詞用的“other”。 所以本題答案應該選“B”。

(　 ) The dishes on Table One are much fewer than _____ on Table Two.

　 A) that　　　　 B) those　　　　 C) dishes　　　 D) /

　　 要注意所比較的兩個對象具有對稱性：這句是“the dishes on Table One”(一桌上的菜)和“the dishes on Table Two”(二桌上的菜)作比較，因此后半句中的“菜”字不能省略�！皌hat”與“those”是比較級句中的專用代詞。由于該句中所比較的對象是復數，因此，要用“those”來代替前面的名詞。所以本題答案應該選“B”。

(　 ) There are more people in this room than _____ in that one.

　 A) that　　　　 B) those　　　　 C) people　　　 D) /

　　 要注意在“There is …”或“There are …”的比較級句型中，習慣上不用上題所講到的專用代詞。所以本題答案應該選“D”。

　　 名詞表示人或物體的名稱，有普通名詞(park)、專有名詞(Peter；Party)、集合名詞(family, class, police)、縮寫名詞(SARS, CEO, WTO)……等�？傮w上說，它們可以分成兩大類；即可數名詞和不可數名詞。要注意它們在句中的不同要求和變化。例題解析:

(　 ) His grandfather is _____.

　　 A) Robert Bob　　　 B) Tom Black　　　 C) Kate White　　　 D) Black Green

　　 英語中，人的姓名排列是倒過來的；先是名，即“first name”，后為姓，即“second name”，也可叫做“family name”或“surname”。做這類題目，必須先搞清楚哪個單詞是表示名字，哪個單詞是表示姓氏，名字還要分清男女性別。這道題中說的是“爺爺”，是男名，所以本題答案應該選“B”。

(　 ) _____ are playing tennis in the playground.

　　 A) The Browns　　 B) The Brown's　　　 C) Browns　　　　 D) Brown's

　　 英語中，姓氏前加定冠詞“the”，后面加“s”，有“一家人”之意。所以本題答案應該選“A”。

(　 ) Be careful. There is a _____ hole in the ground.

　 A) two-foot-deep　　　　　　　　 B) two-feet-deep　 C) two-foot deep　 D) two-feet deep

　　 這道題目考的是復合形容詞。在復合形容詞中的名詞應該用單數形式，個復合形容詞中的各個單詞都要用短橫“–”來連接。由于它被看作為一個普通的形容詞，因此，在可數名詞前還要再加上冠詞。此句中，“一個兩英尺深的洞”應譯為“a two-foot-deep hole”，所以本題答案應該選“A”。

　He’s got bad toothache. He’d better go to _____.

　 A) dentist　　　 B) the dentist　 C) the dentist’s D) see the dentists

　　 “去看牙科醫生”可譯為“go to see the dentist”或“go to the dentist’s”。后一個詞語中的“the dentist’s”表示“the dentist’s clinic”。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) The _____ teachers wondered if the _____ students were in trouble.

　 A) woman, boy　 B) woman, boys　 C) women, boy　 D) women, boys

　　 英語中，“女教師們”應該譯為“women teachers”，而“男學生們” 應該譯為“boy students”。 所以本題答案應該選“C”。

(　 ) _____ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.

　 A) A news　　　 B) Message　　　 C) Word　　　　 D) Words

　　 “據說”在英語中有多種說法：“It was said that”、“Word came that”、“News came that”、“A message came that”……等。所以本題答案應該選“C”。

(　 ) All of a sudden, something on the ground caught _____.

　 A) his eye　　　 B) his eyes　　 C) his own eyes D) eyes of his own

“catch one’s eye”是固定詞組，意為“引起某人注意”；即“be noticed by sb.”。此句中，“eye”是“視線”之意，由“eyesight”演變而來。隨著語言的發展，一些詞語會產生演變，大致上都是朝“簡單化”方向發展，如：“countryside”→“country”、“mankind”→“man”、 “campsite”→“camp”、“in the daytime”→“in the day”……等。所以本題答案應該選“A”。

(　 ) The lady with long _____ found her husband had already got three gray _____.

　 A) hair, hair　 B) hair, hairs　 C) hairs, hair　 D) hairs, hair

　　 要掌握英語中哪些是可數名詞，哪些是不可數名詞。但是有些名詞具有可數和不可數兩種性質，要靠具體說法來判別。如這道題中的“hair”(頭發)就是這類詞。前半句說的是“一頭長發”，是不可數名詞；后半句說的是“三根白發”，是可數名詞。所以本題答案應該選“B”。

4. 一般用“單數名詞加‘a’；復數名詞不加‘the’”來表示“泛指”的意思。