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3、 “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”此詩是我國封建社會勞動人民生產生活的真實寫照。它所反映的中國社會最基本的一種耕作方式是

A．刀耕火種　　　 B．石器鋤耕　　　　　 C．男耕女織　　　　 D．鐵犁牛耕

2、下列生產工具，按用途劃分，不同于其它各項的是　　　　　　　　　　

A．杜詩水排　　　　 B．高轉筒車　 　 C．馬鈞翻車　　　　　 D．風力水車

1、下列圖片反映的古代中國經濟成就按其出現時間的先后順序排列正確的是

　 ①耦犁　　　 ②曲轅犁　　　 ③冶鐵鼓風水排　 ④鐵制農具

A.④②③①　　　　 B.①③②④　　　　 C.④①③②　　　 D.④③①②

20．對趙普的舉薦，太祖的態度是“不用”“亦不用”“卒用”，你從太祖的這種變化中讀出了什么？(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．趙普“能以天下事為己任”，從文中看主要表現在哪兩件事上？(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18．把下列句子翻譯成現代漢語。(6分)

①太祖常勸以讀書。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②闔戶啟筐取書，讀之竟日。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

③普顏色不變，跪而拾之以歸。

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

趙普

(1)普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。

(2)普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

(選自《宋史》)

17．解釋文中加點詞語。(4分)

①習：　　　　　 　　　　　　　　②發：　　　　　　

③為：　　　　　　 　　　　　　　④明日：　　　　　　

10．用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)

(1)被災尤劇。(1分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)孰謂人心之淳，風俗之厚，今不若古哉！

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9．下列句中的“以”與“復于其間為粥以賑”中的“以”的意義和用法相同的一項是(　　　 )　 (2分)

A．以土礫凸者為丘　　　 B、策之不以其道　

C、扶蘇以數諫故　　　　 D、是以先帝簡拔以遺陛下。