8.既能發生皂化反應,又能發生氫化反應的是( )
A.軟脂酸甘油酯 B.硬脂酸甘油酯 C.油酸 D.油酸甘油酯
7.有溶液NaOH、NaHCO3溶液、CH3COOH、C2H5OH四種試劑。下列有機物在一定條件下能分別跟這四種試劑發生反應的是( )
A CH2=CH-CH2-OH B H3C--COOCH3
C HO--CH2OH D HOCH2-
-COOH
5.有關化學用語正確的是( )
A 乙烯的最簡式C2H4 B 乙醇的結構簡式C2H6O
C
四氯化碳的電子式
D 臭氧的分子式O3
4.心炯胺是治療冠心病的藥物。它具有如下結構簡式:( )
下列關于心炯胺的描述,錯誤的( )
A.可以在催化劑作用下和溴反應 B.可以和銀氨溶液發生銀鏡反應
C.可以和氫溴酸反應 D.可以和濃硫酸與濃硝酸的是混合液反應、
3. 用于制造隱形飛機物質具有吸收微波的功能,其主要成分的結構 如圖,它屬于
A.無機物 B.烴
C.高分子化合物 D.有機物
2.聚丙烯酸酯類涂料是目前市場上流行的墻面涂料之一,它具有彈性好,不易老化、耐擦洗、色澤亮麗等優點。右邊是聚丙烯酸酯的結構簡式,它屬于( )。
①無機化合物 ②有機化合物 ③高分子化合物 ④離子化合物 ⑤共價 化合物
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
1.尿素是第一個人工合成的有機物,下列關于尿素的敘述不正確的是( )
A.尿素是一種氮肥 B.尿素是人體新陳代謝的一種產物
C.尿素能發生水解反應 D.尿素是一種酸性物質
兩位同學各取一副52張的花色牌,每張牌都標有從1到13之間的一個正整數(其中A表示1,J表示11,Q表示12,K表示13).從這副牌中任抽1張,記下這張牌上的數,再將這張牌放回,然后再從中任抽1張,記下牌上的數后,將這張牌放回.如此重復100次,得到100個數.求其平均數、方差及標準差,各自列出自己的頻率分布表,繪出頻率分布直方圖,對比兩人得出的結果,體會隨機抽樣的特點及內涵,寫出實驗報告.
附:
表一
題目 |
調查本校學生周體育活動的時間 |
||
對抽取樣本的要求 |
1.周體育活動時間,指一周中(包括雙休日)參加早鍛煉、課間操、課外體育活動、體育比賽等時間的總和(體育課和上學、放學路上的活動時間不計在內). 2.在所定抽樣的“周”之后的兩天內完成抽樣工作. 3.男、女學生的兩個樣本的容量相同,并在40-50之間選擇. |
||
確定抽樣方法和樣本容量 |
采用分層抽樣,以班為單位,從每班中抽取男、女學生各3人,兩個樣本的容量均為48,在各班抽取時,采用隨機數表法. |
||
樣本數據(單位:分) |
|
男生 |
女生 |
一年級 |
380 500 245 450 145 620 480 420 520 280 550 660 350 500 330 600 180 520 |
230 460 600 110 420 105 580 400 420 380 180 500 140 450 600 400 125 540 |
|
二年級 |
420 580 510 175 280 630 400 150 450 360 450 330 400 420 300 500 580 400 |
280 380 530 95 100 570 300 220 320 250 300 350 400 360 130 450 590 230 |
|
三年級 |
380 420 235 125 400 470 330 200 420 280 300 410 |
200 460 165 400 75 430 300 220 250 130 270 340 |
|
計算結果 |
男生 ![]() ![]() 女生 ![]() ![]() 男、女生全體 ![]() |
||
計算結果分析 |
從計算結果看到,在周體育活動時間方面,可以估計男生比女生略多,且波動程度略小,這所學校高中學生的周體育活動時間平均約為 分. |
表二
題目 |
調查本班每名學生所在家庭的月人均用水量 |
對獲取數據的要求 |
這里的用水量是指同一月份內各學生所在家庭的人均用水量(下月第1天的水表數與本月第1天的水表數之差),數據單位為![]() |
樣本數據 (單位: ![]() |
|
頻率分布表 |
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頻率分布直方圖 |
|
樣本平均數 |
|
統計結果的分析 |
要求討論:通過對本問題的調查統計分析,可對全班同學所在地區的家庭月人均用水量作出何種估計? |
備注 |
1.為了在所要求的時間內獲取數據,調查任務就提前布置. 2.實習報告可由部分同學完成,然后向全班同學報告并進行討論. |
表三
題目 |
隨機抽樣的特點及內涵 |
對抽樣的要求 |
從52張花色牌有放回地任抽一張 |
樣本數據 |
|
樣本平均數 |
|
樣本方差 |
|
樣本標準差 |
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頻率分布表 |
|
頻率分布直方圖 |
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計算結果分析 |
|
在本班范圍內,就每名學生所在家庭的月人均用水量進行調查.調查的具體要求是:先查得在同一月份內各家的用水量(單位以計),然后將它除以家庭人中數,結果保留到小數點后第2位);再將所得數據進行整理、計算和分析,完成下列實習報告.(表二)
例 某中學高中部共有16個班級,其中一年級6個班,二年級6個班,三年級4個班.每個班的人數均在46人左右(44人-49人),各班的男女學生數均基本各占一半.現要調查這所學校學生的周體育活動時間,它是指學生在一周中參加早鍛煉、課間操、課外體育活動、體育比賽等時間的總和(體育課、上學和放學路上的活動時間不計在內).為使所得數據更加可靠,應在所定抽樣的“周”之后的兩天內完成抽樣工作. 此外還有以下具體要求:
(1)分別對男、女學生抽取一個容量相同的樣本,樣本容量可在40-50之間選擇.
(2)寫出實習報告,其中含:
全部樣本數據;相應于男生樣本的與
,相應于女生的
與
,相應于男、女全體的樣本的
;對上面計算結果作出分析.
解:(1)由于各個年級的學生參加體育活動的時間存在差異,應采用分層抽樣;又由于各班的學生數相差不多,且每班的男女學生人數也基本各占一半,為便于操作,分層抽樣時可以班級為單位.關于抽取人數,如果從每班中抽取男、女學生各3人,樣本容量各為48(3×16),符合對樣本容量的要求.
(2)實習報告如表一所示.
(3)想一想:1.如何從,
直接得出
?
2.根據上面的樣本數據,還能得出什么結果?例如,二年級和三年級的學生相比,其與
是否存在差異?
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