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5.了解傳感器的工作原理和一般應用。

復習導航

4.了解從變電站到住宅的輸電過程，知道遠距離輸電是應用高電壓的道理。

3.通過實驗，探究變壓器電壓與匝數的關系。

2.通過實驗，了解電容器和電感器對交表電流的導通和阻礙作用。

1.知道交變電流，能用函數表達式和圖像描述交變電流。

考點4．新材料的開發與社會發展的密切關系(拓展考點)

近年來，為了解決使用合成材料帶來的環境問題，新型有機合成材料逐漸向對環境友好的方向發展。

目前，人們研制出了許多新型有機合成材料，如具有光、電、磁等特殊功能的合成材料、隱身材料和復合材料等。這些新型材料在許多領域具有廣泛的應用前景，它們的發展必將對人類的生活和社會進步產生深遠的影響。

考點1．有機化合物、無機化合物

(1)定義：含碳元素的化合物叫做有機化合物，簡稱有機物。如乙醇、甲烷等，不含碳元素的化合物稱為無機化合物，簡稱無機物，如MnO₂、P₂O₅、NaOH等。CO、CO₂以及碳酸鹽等物質雖然也含碳元素，但是它們的組成和性質跟無機物相似，因此它們為無機化合物。(2)一般特點；大多數有機化合物難溶于水、熔點低，受熱易分解、容易燃燒、不易導電等。(3)有機高分子化合物：相對分子質量非常大的有機化合物，通常被稱為有機高分子化合物。淀粉、纖維素、蛋白質、天然橡膠等都是有機高分子化合物。

考點2．常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應用

(1)有機高分子化合物的結構特點和主要性質：高分子化合物是由小分子聚合而成的，當小分子連接構成分子時，有的形成很長的鏈狀，有的由鏈狀結成網狀。鏈狀結構的高分子材料具有熱塑性。有些網狀結構的高分子材料一經加工成型就不會受熱熔化，因而具有熱固性。(2)塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成有機高分子材料，它們的相對分子質量很大。(3)塑料可以分為熱塑性塑料和熱固性塑料。鏈狀結構的高分子材料一般具有熱塑性，網狀結構的高分子材料一般具有熱固性。(4)纖維有天然纖維和合成纖維。天然纖維如棉、羊毛等；合成纖維如滌綸、錦綸、腈綸等。(5)合成橡膠與天然橡膠相比，具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫等性能。

考點3．使用合成材料對人和環境的影響

(1)廢棄塑料對環境的影響：大部分塑料在自然環境中很難降解，長期堆積會破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存；而且如果焚燒含氯塑料會產生有毒的氯化氫氣體，從而對空氣造成污染。(2)防止白色污染的措施：減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等。重復使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等；使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；回收各種廢棄塑料。

考點3．某些物質有損人體健康(拓展考點)

(1)生活中的好多物質，如一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等對人體的健康有害。

(2)一氧化碳是一種無色無味的氣體，易與人體血液中的血紅蛋白結合，造成人體組織和器官缺氧。

(3)甲醛能與蛋白質中的氨基反應，使蛋白質分子結構發生變化，失去生理活性而凝固，對人體健康造成危害。

(4)掌握了化學基本知識，知道一些物質對人體健康的影響，可以幫助我們抵御這些有害物質的侵害，保證我們的健康。

考點4．常見毒品及危害(滲透新課標理念考點)

(1)常見的毒品有：鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、可卡因、巴比妥類、大麻類等。

(2)毒品的危害：能作用于人的中樞神經系統，具有鎮靜、止痛和興奮作用，長期吸毒可使人產生抗藥性和對毒品的依賴性，即毒癮。吸毒對社會、家族、個人都有極大的危害性。

第27講　 常見的化學合成材料

考點1．營養素

(1)營養素包括蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類。

(2)蛋白質：是構成細胞的基本物質，是機體生長及修補受損組織的主要原料。

(3)糖類：是人類食物的重要成分，是由C、H、O三種元素組成的化合物，是生物生命活動中的主要能源。

(4)油脂：油脂的主要功能是供給人體熱量，是維持生命活動的重要能源。油脂在人體內完全氧化釋放的能量比糖類和蛋白質多。

(5)維生素：維生素是維持生命的要素，使人體得到均衡發展，增強抵抗力，抵御各種疾病。如果缺乏維生素，會引起人體內新陳代謝紊亂，使人處于病態。

考點2．某些元素對人體健康的重要作用

(1)人體由50多種元素組成，其中含量較多的元素有11種，它們約占人體質量的99.95%。

(2)微量元素對人體健康的影響很大，它們能夠調節人體的新陳代謝，促進身體健康，而且有些元素是構成人體組織的重要材料。

(3)鈣使得骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架；鈉和鉀在人體內主要以離子的形式存在于細胞內液中，起各種調節作用。

(4)對人體補充微量元素的基本觀點：①少了會得病，多了同樣會得病；②平時注意飲食平衡，不偏食，不挑食；③從食物中仍不能滿足攝取量時，可通過食品添加劑和保健藥劑來補充。

考點3．農藥(拓展考點)

農藥是我們眼病、蟲、鼠、雜草等進行斗爭，保證農業豐收的有效武器，但它本身卻是有毒物質，有些對人畜有很大的毒性。有些農藥如使用不當，還會對農作物產生藥害，或污染水源。因此，施用農藥時既要充分發揮農藥的藥效，又要盡量避免或減少它的藥害和毒害。這就需要在施農藥前具體了解：農藥本身的性質和特點、作物的品種和對藥劑的忍受能力、防治對象的生活習性、本地氣候條件、合理施用的濃度和方法、安全操作注意事項等。

考點4．化肥的合理施用及施用化肥對環境的影響(學科內綜合考點)

化肥的合理施用：肥料的合理施用，要根據土壤的情況和農作物的種類，如堿性土壤中，施用銨態氮肥或普鈣(主要成分磷酸二氫鈣和硫酸鈣)、重鈣(主要成分磷酸二氫鈣)會損失氮肥或妨礙磷的吸收；硫酸銨、硫酸鉀不宜長期大量施用，以免增加土壤的酸性。另外，要注意化學肥料和農家肥料的合理配用，如磷肥(如重鈣、普鈣)要與農家肥料混合施用，銨態氮肥、磷肥不能與堿性物質如草木灰等混合施用，氨水不能與重鈣或普鈣混合施用，以免降低肥效。

化肥對提高農作物的產量具有重要作用，但不合理的施用會帶來很多環境問題。一方面化肥中常含有一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質，進入土壤后形成潛在的土壤污染；另一方面化肥在施用過程中因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤酸化、水域氮或磷含量升高，氮的化合物和硫化物氣體(N₂O、NH₃、H₂S等)排放等，造成土壤土質退化和水、大氣環境的污染。

第十二單元　 化學與生活

第26講　 化學物質與健康