25.(太原)“減少污染、凈化空氣,還我一片藍天”,已成為太原人民共同的心聲。
(1)潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和 (填化學式);
(2)汽車燃料燃燒不充分時,會產生炭粒和有毒的 (填化學式)氣體,污染空氣;
(3)汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會減少對空氣的污染。天然氣所含主要成分的化學式是 。壓縮天然氣(CNG)加氣站必須懸掛,因為
。
答案:(1)N2 (2)CO (3)CH4 加氣站空氣中含有天然氣,遇到明火,可能會爆炸(需答清三點:①空氣中有天然氣或甲烷;②遇火;③發(fā)生爆炸或火災)
24.(臨汾)(1)煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫(SO2),它遇雨水后能夠形成酸雨,酸雨會對環(huán)境造成破壞。請你舉出酸雨對環(huán)境造成破壞的兩個實例:
① ;
② .
(2)某居民家中每年冬季取暖用煤約400Kg,所用煤中含硫的質量分數(shù)約1%。若其中的硫元素全部轉化為二氧化硫,那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約 Kg的二氧化硫。
答案:(1)雕像受到酸雨腐蝕;森林受到酸雨破壞(只要合理均給分) (2)8
23.(泰州)南宋詩人趙師秀有詩“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”詩中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象。
(1)制造蠟燭的原料是石蠟,石蠟屬于 ▲ (填序號)。
A.無機物 B.有機物 C.純凈物 D.混合物
(2)家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質,欲使其燃燒不產生“燈花”現(xiàn)象的條件是 ▲ 。
(3)如圖是小李同學從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置。小李同學認為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學認為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽。請你參與探究,確定“白煙”成分。驗證小李同學猜想所用的方法是 ▲ ;支持小王同學猜想的方法是 ▲ 。
答案:(1) D (2) 調節(jié)風門,保證有足夠的空氣或要充分燃燒 (3) 讓白煙通過無水硫酸銅或用干冷的燒杯罩在白煙上方 將白煙用火柴點燃或將白煙冷卻得到白色的蠟狀固體
22.(南京)某化學興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質燃燒的條件。
[提出問題]物質燃燒需要什么條件?
[猜想與假設]1.有可燃物 2.溫度要達到著火點 3.與氧氣(或空氣)接觸
[設計與實驗]
驗證 |
對比實驗 |
|
假設1 |
示例:加熱燒杯,燒杯不可燃 |
(仿照示例填寫) ▲ |
假設2 |
常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒 |
(仿照示例填寫) ▲ |
假設3 |
點燃蠟燭,蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒 |
(仿照示例填寫) ▲ |
[得出結論]猜想正確,燃燒必須同時滿足 個條件,只要破壞 個燃燒的條件,就能達到滅火的目的。
[反思質疑門氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加?
[查閱資料1]鎂條能在空氣中劇烈燃燒,也能在二氧化碳中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱;細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產生大量棕黃色的煙;磷能在氯氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,產生大量的白色煙霧。
[表達與交流]根據(jù)上述內容和課本中對“燃燒”的描述,你認為
叫做燃燒。
[反思質疑2]根據(jù)“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗現(xiàn)象,細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?
[查閱資料2]含碳細鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質中形成氣泡,熔融液態(tài)物質因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。
[設計實驗]為了驗證細鐵絲在純氧中燃燒產生“火星四射”現(xiàn)象的原因,你設計的實驗方案是 。
答案:[設計與實驗]
假設1 |
點燃蠟燭,蠟燭可燃 |
假設2 |
點燃蠟燭,蠟燭燃燒 |
假設3 |
將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內,蠟燭逐漸熄滅 |
[得出結論]上述3 1
[表達與交流]發(fā)光、放熱的劇烈的化學反應
[設計實驗]取長短相等、粗細相同的含碳細鐵絲和不含碳細鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象
21.(廣州)化石燃料燃燒產生大量CO2。大氣中CO2含量過高會導致溫室效應等環(huán)境問題。
①天然氣(主要成分為CH4)完成燃燒的化學方程式是 ;
②計算1g CH4完全燃燒產生CO2的質量m(精確到0.01g);
③從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是 。
|
1g物質完全燃燒產生CO2的質量 |
1g物質完全燃燒放出的熱量 |
CH4 |
m= |
56KJ |
C |
3.67g |
32KJ |
答案:①CH4+2O2====2H2O+CO2;②m=2.75 ③熱值高,產生的二氧化碳少,對環(huán)境的影響小。
19.(福州)2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣。
(1)福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:
①下列有關家用燃料更新的理由,正確的是 。
A.天然氣是可再生的能源 B.氣體燃料的利用率更高
C.減少煤燃燒過程中產生的污染物
②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數(shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由 。
③甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
(2)從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因 。
答案: ⑴ ① B、C ②充分燃燒等質量的天然氣比液化石油氣產生的二氧化碳少,可減緩溫室效應。 ③ CH4+2O2點燃CO2+2H2O ⑵分子間隔增大
18.(莆田)乙醇汽油的使用,可以緩解石油危機。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。
(1)乙醇汽油屬于_________(選填:“純凈物”或“混合物”)。
(2)從環(huán)境保護的角度看,下列燃料中最理想的是___________ (填寫字母編號)。
A.氫氣 B.煤 C.乙醇汽油 D.煤氣(主要含CO)
答案:(1)混合物 (2)A
17.(湘潭)掌握燃燒與滅火的原理,對于科學利用和控制燃燒反應非常重要。請簡單的寫出下列滅火事例中的滅火原理。
⑴炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是____________________;
⑵撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。其滅火原理是____________________。
答案:(1)將可燃物與空氣隔絕 (2)隔離可燃物
16.(漳州)學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題.。
(1)家用燃氣熱水器不完全燃燒產生的主要有毒氣體是 。
(2)今年我市加大對九龍江水質的整治力度,請你說出造成水質污染的原因之一
。
(3)形成酸雨的原因是空氣受SO:和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來的危
害有 。
(4)某校九年級學生到郊外野炊,負責燒飯的同學引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,
結果燃燒不旺,并產生了很多濃煙,原因是 ;活動結束后,同學
們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是 。
答案:(1)CO(或一氧化碳) (2)工業(yè)“三廢”的任意排放(其他合理答案) (3)腐蝕建筑物(其他合理答案)。 (4)與空氣的接觸面積小 降溫到著火點以下并隔絕空氣。
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