18、解:
(1)f/(x)= a?2X+ax?2Xln2 --------------------------------------------(2分)
K= f/(0)=1,得:a?20=1,a=1 ---------------------------------------(6分)
(2)令f/(x)= a?2X+ax?2X?ln2>0,
①當(dāng)a>0時(shí),x>-log2e,∴f(x)增區(qū)間是:(-log2e,+∞); ---------------(9分)
②當(dāng)a<0時(shí),x<-log2e,∴f(x)增區(qū)間是:(-∞,-log2e);----------------(12分)
18. 18、解:
(1)f/(x)= a?2X+ax?2Xln2 --------------------------------------------(2分)
K= f/(0)=1,得:a?20=1,a=1 ---------------------------------------(6分)
(2)令f/(x)= a?2X+ax?2X?ln2>0,
①當(dāng)a>0時(shí),x>-log2e,∴f(x)增區(qū)間是:(-log2e,+∞); ---------------(9分)
②當(dāng)a<0時(shí),x<-log2e,∴f(x)增區(qū)間是:(-∞,-log2e);----------------(12分)
∵0<A<π,∴sinA≠0.
∴cosB=.
∵0<B<π,∴B=.…………………………………………………………6分
(II)=4ksinA+cos2A.
=-2sin2A+4ksinA+1,A∈(0,)
設(shè)sinA=t,則t∈.
則=-2t2+4kt+1=-2(t-k)2+1+2k2,t∈.…………………………8分
∵k>1,∴t=1時(shí),取最大值.
依題意得,-2+4k+1=5,∴k=.………………………………………………10分
17.解:(I)∵(2a-c)cosB=bcosC,
∴(2sinA-sinC)cosB=sinBcosC.
即2sinAcosB=sinBcosC+sinCcosB
=sin(B+C)
∵A+B+C=π,∴2sinAcosB=sinA.…………………………………………4分
15. -3 16. ③④
8.漫畫型
以漫畫的形式出題,是近幾年高考政治試題中常用的題型。它較多的是考查學(xué)生對(duì)哲學(xué)常識(shí)的理解和運(yùn)用。如1997年高考政治試題中的第28題,1999年高考政治試題的第21題,2000年高考政治試題的第13題。此類選擇題一般由漫畫的文字兩部分組成,而漫畫部分往往又由標(biāo)題、主體、畫注組成。它有鮮明的主題,集趣味性、比喻性、諷刺性、深刻性、理論聯(lián)系實(shí)際性于一體,既考查了考生的形象思維能力,又考查了考生的邏輯思維能力,特別需要考生具有透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
解漫畫選擇題,第一步需要讀透漫畫的情景,把握漫畫的主題。第二步則要將漫畫、題干的要求、教材的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來理解、分析、判斷,作出選擇。只要做好了這兩步,前面談到的選擇題的解題方法均能用上。
總之,選擇題涉及的內(nèi)容豐富多彩,出題的形式靈活多樣,做好它有相當(dāng)?shù)碾y度。但只要我們能夯實(shí)基礎(chǔ),注重培養(yǎng)能力,善于總結(jié)和靈活掌握解題的基本方法和技巧,在高考中是可以取得滿意的效果的
(來源:
7.引文型
此類題型的選擇題在高考試題中占有很大的比例,如 1998年高考政治試題中共有16 題,1999年高考政治試題中共有16 題;2000年高考政治試題中的第7、10、12、16、17、18、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、31、32、33題都是材料題。因此,學(xué)生對(duì)此類題型必須引起高度的重視。
材料式選擇題的特點(diǎn)是:題干的內(nèi)容,多是選取現(xiàn)實(shí)政治生活或經(jīng)濟(jì)生活中的重大事例,要求學(xué)生思考并正確回答材料中所包含的基礎(chǔ)知識(shí),或運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分析、綜合和評(píng)價(jià),指出材料中所蘊(yùn)含的基本原理。此類題目屬于理論與實(shí)際密切結(jié)合的題型,其題干的材料雖在教材之外,但分析題肢正誤所用的基礎(chǔ)知識(shí)仍在教材之內(nèi)。它常用“這個(gè)事例(或事實(shí))說明(或表明)、啟示我們”等詞語把題肢與題干聯(lián)結(jié)起來。如2000年高考政治選擇題中就有16題采用了“這說明或這表明”的提問形式。
解答這類題目時(shí),應(yīng)首先讀懂題干中材料的意思,特別是抓準(zhǔn)材料中的中心詞或關(guān)鍵句,以準(zhǔn)確把握題干的主旨。然后,再逐一對(duì)題肢排查,將觀點(diǎn)錯(cuò)誤的題肢舍去。如果該題是不定項(xiàng)選擇題,則要把觀點(diǎn)正確的題肢與題干對(duì)照,凡符合題干意思,能正確說明材料的題肢,都在應(yīng)選之列。如果是最佳選擇題,則要在排誤后對(duì)觀點(diǎn)正確的選肢加以比較,選出最符合題干主旨的那一項(xiàng)。如果此類題目是考查哲學(xué)知識(shí)的,則難度要大得多。因?yàn)槠漕}肢往往是從不同角度、不同層次涉及到不同的哲理,有時(shí)在一道題中同時(shí)涉及唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、人生觀的內(nèi)容,而且每個(gè)選肢的觀點(diǎn)都正確。這樣考生在解答時(shí),經(jīng)常覺得難以取舍,排除錯(cuò)誤題肢的方法用不上。這時(shí)則需要考生對(duì)題干的中心意思準(zhǔn)確把握,反復(fù)將題干與題肢對(duì)照分析,找出其中的內(nèi)在聯(lián)系,判斷出題意主要體現(xiàn)的是哲學(xué)哪一部分的內(nèi)容,從而選出既觀點(diǎn)正確又符合題意的選肢,淘汰異肢。
例題12:1993年至1997年,我國政府對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行采取有效的宏觀調(diào)控,國民經(jīng)濟(jì)由“高增長、高通脹”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案咴鲩L、低通脹”,世界輿論認(rèn)為我國成功地實(shí)現(xiàn)了國民濟(jì)經(jīng)濟(jì)的“軟著陸”。這充分說明在社會(huì)主義條件下(1998-15)
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以宏觀調(diào)控為基礎(chǔ) B.宏觀調(diào)控是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)容
C.低通脹以高增長為必要條件 D.高增長和低通脹是相輔相成的
例題13:近一年來,九屆全國人大先后組織了六個(gè)執(zhí)法檢查組,對(duì)全國人大制定的有關(guān)法律的實(shí)施情況進(jìn)行檢查。同時(shí),為進(jìn)一步提高預(yù)算審查工作質(zhì)量,增加預(yù)算監(jiān)督力度,全國人大常委會(huì)還增設(shè)了預(yù)算工作委員會(huì)。以上材料說明全國人民代表大會(huì)
A.既是權(quán)力機(jī)關(guān),也是執(zhí)行機(jī)關(guān)
B.既是立法者,也是執(zhí)法者
C.既行使立法權(quán),也行使監(jiān)督權(quán)
D.既產(chǎn)生行政機(jī)關(guān),也監(jiān)督行政機(jī)關(guān) (1999-11)
例題14:某鎮(zhèn)政府修筑公路時(shí)。需占用一村民的承包地。在沒有與該村民達(dá)成有效補(bǔ)償協(xié)議的倩況下,便組織人員將其承包地上的莊稼甩掉。該村民要求鎮(zhèn)政府對(duì)此事予以合理解決,但未得到答復(fù)。于是,該村民向縣人民法院提出了行政訴,將鎮(zhèn)政府推上了被告席。法院經(jīng)過認(rèn)真的庭審調(diào)查。作出判決,責(zé)令政手鎮(zhèn)政府對(duì)原合作出合理賠接。這一事實(shí)表明
A..政府濫用職權(quán)會(huì)損害群眾的切身利益
B.司法機(jī)關(guān)必須依法行政
C.我國公民的合法權(quán)利受法律保護(hù)
D.行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力受人民法院監(jiān)督
這是一道材料式不定項(xiàng)選擇題。題干可分為如下幾個(gè)層次:①某鎮(zhèn)政府違法征地,毀壞村民莊稼;②村民合理要求被拒絕;③村民上訴至法院,通過法律維護(hù)自己的合使權(quán)益;④法院依法作出判決。責(zé)令鎮(zhèn)政府對(duì)原告作出合理賠償。經(jīng)過分解后,根據(jù)層次①可選出A肢,根據(jù)層次④可選出C、D兩肢,B肢錯(cuò)誤,不選。故本因正確答案應(yīng)為ACD.。
6.材料型
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