數學英語物理化學 生物地理
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(不計熱量損失)
六、綜合能力題(本題3小題,共24分)
試題詳情
2.0L
額定電壓
220V
加熱時功率
800W
頻 率
50Hz
請計算:
(1)該電熱水壺的電阻;
(2)當電熱水壺裝滿水后,從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量;
(3)在額定電壓下,要放出這些熱量,電熱水壺工作的時間。
19.(7分)把一個長30cm、寬20cm、高100cm的長方體物體豎起放在地面上,如下圖16甲所示,已知此物體密度為2g/cm3,g=10N/kg。
(1)求此物體對地面的壓強; 圖16
(2)若某工人在高1m,長2m的斜面上,以平行于斜面,大小為800N的拉力把物體勻速拉上斜面,如圖16乙所示,則拉力對物體做了多少功?工人的機械效率為多少?
熱水壺容量
五、計算題(本題2小題,共15分)
18.(8分)小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖15甲所示。
(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子
的接觸面積,小明發現接觸面積越大,小桌陷入沙
子越淺,說明壓力的作用效果與 有關。 圖15
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發現壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與 有關。
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過 表現出來的。
(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖15乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評價。
(3)排除故障后,小劉同學調節滑動變阻器滑片,使燈泡正常發光,此時電流表的示數為0.5A,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)假如電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩定不變,仍利用現有器材完成實驗,你認為應如何操作? 。
(1)請你根據小劉同學
的實驗電路圖,在方框中
畫出相應的電路圖。
(2)實驗過程中,小劉同
學閉合開關,發現燈泡不亮,
電流表無示數,電壓表有示
數且接近電源電壓,請分析 圖14
電路出現故障的原因之一: 。
17.(8分)在用電流表、電壓表測小燈泡額定功率的實驗中,已知小燈泡標有“3.8V”字樣。小劉同學正確連接好實驗電路,如圖14所示。
②小明測量石塊體積的操作步驟如下:
a.測出空小杯的質量m1
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖13乙放置
c.把石塊緩緩放入了大杯中,大杯中部分水溢進小杯
d.測出承接了溢出水的小杯總質量m2。 圖13乙
請你指出步驟b的錯誤之處: 。
③用本題中出現過的物理量符號表示石塊體積為 ;石塊密度為
(設步驟b中的錯誤已改正)。
(4)小明用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水
測一石塊密度。
①天平平衡時如圖13甲所示,石塊的質量
m= 。 圖13甲
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