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1．與型不等式與型不等式的解法與解集；

課本第16頁練習1、2

　 例1(課本第15頁)解不等式.

解：由原不等式可得,

各加上500，得,

∴原不等式的解集是.

例2(課本第15頁)解不等式.

解：由原不等式可得,或.

整理，得,或.

∴原不等式的解集是.

例3(課本第16頁練習2(3))解不等式.

解：原不等式可化為,

于是，得,或.

整理，得,或.

∴原不等式的解集是.

備用例題

例1．解不等式組(

例2．求使有意義的取值范圍()

例3．若則化簡的結果為 6 .

2．,與型的不等式的解法

把 　看作一個整體時，可化為與型的不等式來求解

即 不等式的解集為 ;

　 不等式的解集為

1．與型的不等式的解法

先看含絕對值的方程|x|=2

幾何意義：數軸上表示數x的點離開原點的距離等于2.∴x=2

提問：與的幾何意義是什么？表示在數軸上應該是怎樣的？

數軸上表示數x的點離開原點的距離小(大)于2

即 不等式 的解集是

　 不等式 　的解集是.

類似地，不等式|與的幾何意義是什么？解集又是什么？

即 不等式的解集是;

　 不等式的解集是

小結：①解法：利用絕對值幾何意義　 ②數形結合思想

3．實數的絕對值是如何定義的？幾何意義是什么？

　 　絕對值的定義： | a | = 　　　　

　 |a|的幾何意義：數軸上表示數a的點離開原點的距離

|x-a|(a≥0)的幾何意義是x在數軸上的對應點a的對應點之間的距離

實例：(課本第14頁)按商品質量規定，商店出售的標明500g的袋裝食鹽，按商品質量規定，其實際數與所標數相差不能超過5g，設實際數是g，那么，應滿足怎樣的數量關系呢？能不能用絕對值來表示？

(由絕對值的意義，也可以表示成)

意圖：體會知識源于實踐又服務于實踐，從而激發學習熱情

引出課題

2．初中已學過的不等式的三條基本性質是什么？你能用漢語語言敘述這三條性質嗎？

⑴．　　 如果a>b,那么a+c>b+c;

⑵．　　 如果a>b,c>0,那么 ac > bc;

⑶．　　 如果a>b,c<0,那么ac < bc.

1．什么叫不等式？什么叫不等式組的解集？

34．(20分)改革開放30年，我國社會經濟得到長足發展，已形成從沿海到內陸全面開放的格局。 根據材料完成：

材料一　 我國甲、乙兩地區示意圖。

材料二　 甲地區所在省份棉花總產量占到全國總產量的三分之一，占全球總產量的百分之八左右，與長江中下游流域、黃河流域并稱中國三大產棉區。該區棉花已連續多年獲總產、單產、商品出口率、調出量、人均占有量五個中國第一。

材料三　 廣州與阿克蘇全年水分盈虧圖

材料四 　甲地所在省份2008年部分資料統計表

材料五　 喀什經濟特區，來自新疆地區代表在2010年兩會正式提交的設立提案，2010年5月，中央新疆工作會議上中央正式批準喀什設立經濟特區。喀什是中國的西大門，與五國接壤，有6個國家一類口岸對外開放，區位優勢明顯。

(1)據圖說明甲、乙兩地區城市分布的特點。(4分)

(2)據圖甲說明該地區棉花種植區的分布特點。(2分)

(3)簡要分析說明廣州、阿克蘇全年水分盈虧情況及原因。(4分)

(4)圖乙區域是我國對外開放最早的地區，試比較說明深圳和喀什成為經濟特區的優勢條件。(6分)

(5)國家“十一五”規劃綱要提出到2010年，單位GDP能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。據表中信息說明甲地所在省份要達到上述目標應采取的主要措施。(4分)

33、(14分)根據下列資料，回答問題：

材料一　 世界某地區略圖

材料二　 ( 2008年10月12日)起源于美國的金融風暴襲擊歐洲。美聯社數據顯示，歐洲的冰島金融業如今外債超過1383億美元而其國內生產總值僅為193.7億美元。以冰島大約32萬人口計算，這大致相當于每名冰島公民身負43.2萬美元債務。龐大的金融鏈條是拖垮冰島經濟的罪魁禍首。冰島總理哈爾德坦言本國面臨“國家破產”危機，他建議國民自行捕魚來節省糧食開支。

(1)圖中A山脈是亞歐兩洲的重要分界線，它的成因主要是____________________。(2分)

(2)簡述甲島的成因及其地勢特征。(4分)

(3)分析圖中B河流與C河流的汛期、主要補給的差異及原因。(4分)

(4)為應對金融風暴，冰島總理提出了“國民自行捕魚來節省糧食開支”的建議。請從冰島自然地理環境分析該建議提出的依據。(4分)