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5、當代數式　 a+b 的值為3時，代數式2a+2b+1 的值是(　 )

　　 A　 5 　　　　B　　 6　　　 C　 7　　　 D　 8

4.一個長方形的長、寬、高分別是 3x－4 、2x 、x ，它的體積等于

　A.3x³－4x²　　 B x²　 C 6x³－8x²　 　D 6x²－8x

3、一個多項式除以(－a+3b)得到的結果是－3a，那么這個多項式　　　　　

2、計算(－2y)(3y²+4y+1)　 正確的結果是(　 )

A　 －6y³+8y²－1　 B　 －6y³－8y²－1　 C －6y³－8y²－2y　 D －6y³+8y²+2y

1、a (－a+b－c)與－a (a²－ab+ac) 的關系(　 )

A相等 B互為相反數 C、前式是后式的－a倍 D前式是后式的a倍

3.在解題時應注意什么？

跟蹤訓練：

2.單項式與多項式相乘的法則是什么？

1.你用到了以前哪些有關的法則？

2.如下圖所示，(1)用兩個直角三角形組成一個新的三角形，它的　　　　

面積是多少？

(2)原來的兩個直角三角形的面積和多少？

(3)對于(1)(2)兩小題的結果有什么關系？　

　　 b　 b　　　　　　　　　　　　　　 b　　

　a　　　　　 c　　　　　　　　　　 a　　　　 c

(4)我們學習了單項式與單項式相乘，你知道探究活動中的兩個問題是關于什么相乘的運算？

(5)你知道這種運算的運算法則嗎？試著寫下來。

計算：

(1)2ab (5ab²+3a²b)　　　　　　 (2)(ab²－2ab) · ab

(3)(－3x²) (－2x³+x²－1)　　　　　 (4)(－4x²+6x－8) (－12x²)

(5)(2x²)³ － 6x³(x³+2x²+x)

通過上面的解題，你知道單項式與多項式相乘應注意那些問題？

計算：

(1)x (x²－xy+y²)-y(x²+xy+y²)　　　 (2)　 (2x²)³－6x³(x³+2x²+x)

(3)　　　　 12 x² y² [3y^n－1－2xyⁿ⁺¹+(－1)⁸⁸⁸]

考考你：若n為自然數，試說明n(2n+1)－2n(n－1)的值一定是3的倍數。

課堂小結：　 通過本節課的學習，

1.　　 小明的媽媽承包了一塊寬為米的長方形基地，準備在這塊地上種四種不同的蔬菜，你能用幾種方法來表示這塊地的面積？

　　　　　　　　　　　　　　　　　 m

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 a　 b　　 　c　　 d