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5．一些食物的近似pH如圖所示。對于胃酸過多的人，空腹時最宜進食的是

4．圓明園獸首是由含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金鑄造的。銅合金屬于

　　　 A. 金屬材料　　　　　　　 B. 復合材料　　　　　　　 C. 合成材料　　　　　　　 D. 無機非金屬材料

3．下列食物中富含糖類營養素的是

　　　 A. 雞蛋　　　　　　　　　　 B. 饅頭　　　　　　　　　　 C. 黃瓜　　　　　　　　　　 D. 菜籽油

2．以下各組物質中都屬于純凈物的是

　　　 A. 醋酸、水銀　　　　　 B. 鋼、24K金　　　　　 C. 蒸餾水、汽油　　　 D. 大理石、金剛石

1．中國確定2009年世界環境日的主題是“減少污染--行動起來”。下列說法或做法中錯誤的是

　　　 A. 為減輕酸雨危害，應對燃煤脫硫處理、對汽車尾氣凈化

　　　 B. 為減少“白色污染”，應回收廢棄塑料、使用新型可降解塑料

　　　 C. 為減輕溫室效應，應開發利用可再生能源，全面禁止化石燃料使用

　　　 D. 為減少汞等重金屬對地下水和土壤的污染，應對廢舊電池回收利用

45.(8分)某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na₂O₂)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗。

實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。

請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析_______。

實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了。

[提出問題]溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢?

[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故。乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是_____________________。

[查閱資料]①滴加酚酞呈現紅色的溶液遇到H₂O₂時，H₂O₂可以破壞酚酞的結構，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。

[猜想]通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原兇義進行了猜想。

猜想A：過氧化鈉與水反應可能生成了H₂O₂；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。

[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整。

[得出結論]根據實驗分析，過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應，則另一反應的化學方程式為____________________________________。

44．(12分)化學實驗是學習化學的基礎，請根據下列裝置圖回答問題。

A　　　 　　　　　　　　B　　　　　　　　　　　　　 C

(1)寫出儀器a、b的名稱_______；b_______。

(2)寫出A圖中產生氣體的化學方程式____________________________。

(3)B圖中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有_______、_______和_______性質。這一性質在實際生活中的應用為_______。

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。

(5)小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是_______。

(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。請你分析回答：

43．(6分)電解水時，常在水中加入硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解。現用45g溶質質量分數為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，產生lg氫氣。計算：

(1)被電解的水的質量。

(2)電解后的硫酸溶液的溶質質量分數。

42．(5分)A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質，它們的變化關系如圖所示，其中紅色物質A在一定條件下可以轉化為單質B，“--”表示相連的兩種物質能發生反應。則：

(1)D的化學式為_______。

(2)A轉化為B的化學方程式_。

(3)C與E反應的化學方程式_______。

41．(8分)以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況，根據所學知識回答：

(1)在硫酸鉀、陶瓷、碳酸氫銨、甲烷、甲醛、鈦合金六種物質中，屬于無機非金屬材料的是_______；常用于浸制生物標本的是_______；農村許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分是_______；常用作化肥的是_______、_______。

(2)通常所說的煤氣中毒是指由_______引起的中毒。

(3)吃柑橘等水果主要為人體補充的營養物質是_______。

(4)在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇(CH₃OH)的工業廢水，有關反應的化學方程式為5CH₃OH+12O₂+6NH₃^細菌3X+5CO₂+19H₂O，則X的化學式為________。