4．下列說法錯誤的是
A．純堿不是堿 B．醬油不是油
C．淀粉不屬于糖類 D．碳酸不屬于有機物
3．小貝對檸檬汁、肥皂水、食鹽水、草木灰水的pH分別進行了測定，其中pH最小的是
A．檸檬汁 B．肥皂水
C．食鹽水 D．草木灰水
2．下列說法中敘述錯誤的是
A．硫酸銅可用于游泳池水消毒，也可用于自來水消毒
B．黃曲霉毒素能損害人的肝臟，誘發肝癌等疾病。因此，霉變食物絕對不能食用
C．有些青少年不愛吃蔬菜、水果，這會引起維生素攝入不足而影響生長發育
D．氫氣燃燒時放出的熱量約為同質量汽油的三倍，燃燒后的產物是水，是理想的可再生能源
1．下列現象屬于化學變化的是
A．碘溶于酒精制成碘酒 B．瓷碗破碎
C．汽油揮發 D．蠟燭燃燒
7、(5分)某校化學興趣小組同學發現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們為了測定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質量分數為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中，產生CO2氣體的情況如下圖所示。
(1)從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是 g。
(2)水垢中碳酸鈣的質量分數是多少?
(3)假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含有其它雜質，溶解12.5 g水垢，至少需要質量分數為10%的鹽酸的質量是 (最后結果保留一位小數)。
友情提示：請你再回頭仔細檢查，祝你取得優異成績﹗
6、(5分)同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學設計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關問題。
(1)填表
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實驗步驟 |
觀察到的現象 |
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① 在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用。 |
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② 在①所得的溶液中，插入 ，充分作用。 |
無明顯現象 |
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③ 在②所得的溶液中插入 ，充分作用。 |
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結論：金屬活動性Al ＞ Fe ＞ Cu
(2)小華同學認為在小剛設計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結論。小華要補充的實驗是 ；
5、
(6分)實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：
(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有 (填序號)。
上述所有儀器選擇的依據是 (填字母)。
A、屬于固固型加熱的反應
B、屬于固液型加熱的反應
C、制取的氣體密度比空氣大
D、制取的氣體難溶于水
(2)甲同學設計了圖(一)裝置制取CO2，實驗前對該裝置進行了氣密性檢查：打開圖㈠裝置中的活塞，發現分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結論。
你認為甲同學的檢驗方法是否可行？ (填“是”或“否”)。
乙同學也設計了一種檢驗該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導管末端，
，若集氣瓶中導管水柱上升一段時間不下降，則氣密性好。學
科網
(3)若要得到干燥的CO2，圖(一)還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸。圖(二)畫出了該干燥裝置的一部分，請你補充畫出其它部分，并用箭頭標明氣體進出方向。
4、
(4分)如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質。
常溫下，相連環物質間能發生反應，不相連環物質間不能發生反應，且B的相對分子質量大于D。請填空：
(1)寫出下列物質的化學式：A
，B
，D
。
(2)相連環物質間發生的反應，沒有涉及的基本反應類型是_____________。
3、(3分)在元旦聯歡晚會上，被譽為化學魔術師的曉慧同學為同學們表演了一組化學魔術，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學們看到下列奇特現象：A杯中變成了“紅葡萄酒”(變為紅色)；B杯變成了“汽水”(產生大量的氣泡)；C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀)。請你來揭開魔術秘密：
(1)酒瓶中的液體可能是
。
(2)B杯中產生的氣體是
。
(3)寫出C杯中發生的化學方程式
。
2、
(3分)觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式：
2Mg +
O2
2MgO
2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2
(1)通過比較，發現它們有許多共同點：請你寫出其中兩點：
① ；② 。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處
。
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