34.電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(由機內溫控開關S0自動控制),飲水機加熱內膽里的水溫達到90℃時,溫控開關就會自動斷開,停止加熱進入保溫狀態;當水溫降至60℃時,溫控開關又會自動閉合重新加熱。從說明書上收集到的數據及電路原理圖如下:
水桶容量 |
20L |
熱水箱容量 |
2L |
額定電壓 |
220V |
加熱時的功率 |
440W |
保溫時的功率 |
40W |
|
(1)當熱水箱里的水(按2L計算)溫度降至60℃時,溫控開關自動閉合重新加熱至90℃
這一過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)飲水機正常加熱時R1的電功率是多少?
(3)正常加熱時R1的電阻值是多少?
2009年齊齊哈爾市初中畢業學業考試
33. 4月23日,是中國海軍建軍60周年紀念日,舉行海上閱兵儀式,展示了中國海軍的軍威。如圖所示是海上閱兵的部分場景,其中參加演習的某艘軍艦排水量為3000噸。請你回答以下問題(海水的密度視為水的密度):
(1)當這艘軍艦滿載行駛時受到的浮力是多少N ?
(2)卸下一批裝備后,這艘軍艦排開水的體積減少了50m3,那么卸下的這批裝備的質量
是多少kg?
32.如圖所示的電水壺正在工作,發現電阻絲熱得把水燒開,而與其相連接的導線卻幾乎不
熱,請你運用所學的物理知識解釋這個現象。
31.同學們可能都有這樣的發現:書包的帶子做得比較寬并且不光滑,請你說出這樣做的物
理道理。
30.小英和小芳同學分別在做“觀察海波的熔化”實驗,使用了如圖所示的實驗裝置,小英
記錄的實驗數據如下表:
時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
溫度/℃ |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
48 |
48 |
48 |
49 |
50 |
51 |
(1)海波的熔點是 ℃,海波在熔化過程中處于 。
(填“固態”、“液態”、“固液共存狀態”)
(2)小芳同學實驗時發現海波熔化時間短,不便于觀察熔化時的實
驗現象和記錄實驗數據。在不改變原來實驗裝置的情況下,請你
告訴她一種延長海波熔化時間的方法。
(3)細心的小英發現:在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,
然后和其他組同學交流也發現了同樣的現象,請你說出這種現象可以說明什么?
29.小航同學在做“探究電流與電阻的關系”實驗時,他設計了如
圖所示的電路。先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正
確,滑片P滑至阻值最大處后,閉合開關S就直接讀出了電流
表的示數,并把數據記錄在表格中。然后再分別用10Ω和20Ω
的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作。
(1)請你說出小航在實驗中存在的錯誤是什么?
(2)小航改正錯誤后重新進行實驗,得到數據如下表所示。
物理量 實驗次數 |
電阻 R/Ω |
電流 I/A |
1 |
5 |
0.48 |
2 |
10 |
0.24 |
3 |
20 |
0.12 |
根據上表實驗數據得到的結論是 。
(3)小航發現有一個小燈泡,用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續進行實驗。電表測得示數如圖所示,此時小燈泡的阻值是 Ω。
28.彤彤很想知道牛奶的密度,她用天平(帶砝碼)、一個干凈的帶蓋子的空塑料瓶和水,進行了測量。請你將她的主要實驗步驟補充完整(水的密度用ρ水表示)。
主要實驗步驟:
(1)她把天平放在水平桌面上,在調節天平平衡時,當天平的指針
位置如圖所示,她應該將天平的平衡螺母向 移動
(填“左”或“右”),使天平達到平衡;
(2)用天平測量出一個干凈空瓶子(帶蓋子)的質量是m1;
(3)用天平測量出裝滿水的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量是m2;
(4)用天平測量出
用所測物理量表示牛奶的密度
ρ牛奶=
。
27.兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,
則RA= Ω。若把它們串聯起來,接在某電源上,電路中
的電流是0.3A,則電源電壓是 V。
26.小巖同學在做“探究凸透鏡成像規律”實驗時發現:當他把蠟燭放在距凸透鏡40cm處時,在光屏上得到一個清晰等大的像。此凸透鏡的焦距是 cm,如果將蠟燭再遠離凸透鏡10cm,能成倒立、 的實像。
25.一杯飲料放在水平桌面上,小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了
。在此過程中,飲料對杯底的壓強 (填“變大”、“變小”、或“不變”)。
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