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2.正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件,會用動能定理進行計算.

試題詳情

1.正確理解動能的概念,會用動能的定義式進行計算.

試題詳情

44.(共6分,每空1分)

[提出猜想]NaOH溶液全部變質

[實驗探究]產生白色沉淀,酚酞試液變紅(1分);產生白色沉淀,酚酞試液不變色(1分)

[實驗反思](1)③④

       (2)硫酸銅溶液 (或NH4Cl溶液,其它符合題意的答案酌情給分)

[拓展應用]密封保存(1分)

試題詳情

44.(2009. 黃岡)(6分)端午陽節后,小麗帶著快樂的心情返回學校。當她來到實驗室時,意外地發現實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發了她的探究欲望。

[提出問題]這瓶NaOH溶液一定變質了,其變質程度如何呢?

[提出猜想]小麗的猜想:NaOH溶液部分變質 

你的新猜想:                     

[實驗探究]小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據表中內容填寫小麗實驗時的現象

實驗步驟
現象
結論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。
 
NaOH溶液部分變質

     假設你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現象是:_____________________________。

[實驗反思]

⑴下列物質①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是________(填序號)。

   ⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用________________替代。

[拓展應用]保存NaOH溶液的方法是           

試題詳情

17.(2009. 黃岡)探究中和反應是否發生的方法有多種。小華同學進行了以下四個實驗,并用圖像分別描述了實驗過程中的現象。其中,依據圖示現象不能判斷中和反應一定發生的是

A.在稀鹽酸中加入氯化銅,然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸

試題詳情

27.(7分) (1)B  (2)水柱

(3)Na2CO3 (碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等,  白色沉淀 ,  鹽酸過量 。

(4)Zn + 2HCl   ZnCl2 + H2↑(方程式2分,其余每空1分)

試題詳情

27.(2009. 連云港)(7分) 今年我市九年級化學實驗操作考查的方法是由考生抽簽確定考題,小華同學抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”。小華完成該實驗的部分操作過程如下圖所示:

(1)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是  ▲  (填字母序號)。

(2)操作A中,小華松開手片刻后,看到燒杯內的導管中形成一段  ▲  ,證明裝置不漏氣。

(3)若要驗證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反應后溶液中逐滴加入  ▲  溶液,觀察到  ▲  現象即可(雞蛋殼中的雜質不干擾反應現象)。若所加試劑正確,但實驗剛開始階段卻觀察不到應有的現象,則原因是  ▲  

(4)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實驗中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體,該反應的化學方程式是  ▲  

試題詳情

25.(8分)

魔術一:紅   B

   魔術二:2NaOH+CO2    Na2CO3+H2O

   魔術三:②最低溫度(或著火點);   ③ O2(或空氣)

   魔術四:A為H2SO4;B為BaCl2 (或A為HCl;B為AgNO3。或其他合理答案)

(方程式2分,其余每空1分)

試題詳情

2009. 連云港)25.(8分) 2009年春節聯歡晚會上,劉謙的魔術表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內掀起了魔術表演的熱潮。在學校科技節活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術,請你利用所學化學知識揭開其中之謎。

魔術一“奇花變色”

道具如圖25-1所示,該魔術中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為  ▲  色。該魔術中沒有涉及的性質是  ▲  (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運動的  B.氨分子有一定質量   

C.濃氨水具有揮發性   D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術二“瓶吞雞蛋”

道具如圖25-2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術中涉及的化學反應為  ▲  (用化學方程式表示)。

魔術三“水中生火”

道具如圖25-3所示,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒。該魔術說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的  ▲  ;③有充足的  ▲ 

魔術四“‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖25-4所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則

A、B的可能組合:A為  ▲   ;B為  ▲  。(只需寫一組)

試題詳情

18.(2009. 連云港)將下列物質同時加入到水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是

A.CaCl2  HCl  NaNO3         B.KOH   HCl  (NH4)2SO4

C.K2CO3  Ba (NO3)2  NaOH        D.FeCl3   NaCl   KNO3

試題詳情


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