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3．(09全國卷Ⅱ)下列有關哺乳動物個體發育的敘述，錯誤的是

A．胚胎發育過程中也會出現細胞衰老

B．幼鹿經過變態發育過程長出發達的鹿角

C．胚后發育過程中伴有細胞分化

D．來自原腸胚同一胚層的細胞經分化發育成不同的組織

答案：B

解析：多細胞生物體內的細胞總是在不斷地更新著，總有一部分細胞處于衰老或走向死亡的狀態，因此胚胎發育過程中也會有細胞衰老。變態發育指成體與幼體在形態上的差別比較大，而這種形態的改變又是集中在短期內完成的，因此B不正確。細胞分化發生在整個生命進程中，在胚胎時期達到最大程度。原腸胚中胚層的細胞可以發育為皮膚的表皮，感覺器官，神經系統，內胚層發育為呼吸道的上皮、消化道上皮、肝臟及胰腺，其它的基本都是由中胚層發育而來。

26.(09上海卷)與無性生殖相比，有性生殖的優越性表現在通過有性生殖

A. 可增加遺傳物質重組的機會

B. 可保持親、子代遺傳性狀的一致

C. 產生的子代都是二倍體

D. 可在短時間內迅速增加子代數量

答案：A

解析：有性生殖指由親本產生雌雄配子，經過雌雄配子的結合，成為合子(受精卵)，再由合子發育成為新的個體的生殖方式。有性生殖過程中會發生廣泛的基因的組合，增加了變異的幾率。

動物的個體發育

25、已知：在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠BAC=∠D，點E、F分別在BC、CD上，且∠AEF=∠ACD,試探究AE與EF之間的數量關系。

　 (1)如圖1，若AB=BC=AC,則AE與EF之間的數量關系為______________;

　 (2)如圖2，若AB=BC，你在(1)中的得到的結論是否發生變化？寫出你的猜想，并加以證明；

　 (3)如圖3，若AB=KBC，你在(1)中的得到的結論是否發生變化？寫出你的猜想并加以證明.

24、如圖，已知拋物線y=(3－m)x+2(m－3)x+4m－m的頂點A在雙曲線y=上，直線y=mx+b經過點A，與y軸交于點B，與x軸交與點C.

　 　(1)、確定直線AB的解析式：

　 　(2)、將直線AB繞點O順時針旋轉90，與x軸交與點D，與y軸交與點E，求sin∠BDE的值；

　 　(3)、過點B作x軸的平行線與雙曲線交與點G，點M在直線BG上，且到拋物線的對稱軸的距離為6.設點N在直線BG上，請直接寫出使得∠AMB+∠ANB=45的點N的坐標.

23、已知：關于x的一元二次方程x+(n－2m)x+m－mn=0①

　　　 (1)、求證：方程①有兩個實數根：

　　　 (2)、若m－n－1=0,求證方程①有一個實數根為1；

　　　 (3)、在(2)的條件下，設方程①的另一個根為a。當x=2時，關與m的函數

y=nx+am與y=x+a(n－2m)x+m－mn的圖像交與點A、B(點A在點B的左側)，平行于y軸的直線L與y、y的圖像分別交與點C、D.當L沿AB由點A平移到點B時，求線段CD的最大值.

22、已知△ABC,∠ABC=∠ACB=63.如圖1所示，取三邊中點，

可以把△ABC分割成四個等腰三角形。請你在圖2中，用另外

四種不同的方法把△ABC分割成四個等腰三角形，并標明分割

后的四個等腰三角形的底角的度數(如果經過變換后兩個圖形

重合，則視為同一種方法)

21、某學校為了提高學生的身體素質，積極開展陽光體育活動，計劃開設排球、籃球、羽毛球、健美操這四門選修課，學生根據自己的愛好選擇填報其中的一門課，老師在各年級隨機抽取了一部分學生的報名表，對學生的報名情況進行了統計，并繪制了兩幅尚未完成的統計圖，請你結合圖中的信息，解答下列問題：

　 (1)該老師抽取的學生總數是多少？

　 (2)被抽取的學生中選排球和健美操的人數占被抽取的總人數的百分之幾？

　 (3)將兩個統計圖補充完整；

　 (4)若該學校共有2400名學生，請你估計全校選排球的學生共有多少人？

選報各門課人數的百分比　　　　　 選報各門課人數統計圖

20、如圖，AB是的直徑，CB四的弦，D是的中點，過點D作直線于BC垂直，交BC延長線于E點，且交BA延長線于F點。

(1)求證：EF是的切線

(2)若，BE＝6，求的半徑

19、今年“五一”小長假期間，某旅行社接待一日游和三日游的游客共1600人，收取旅游費共129萬元，其中一日游每人收費150元，三日游的游客每人收費1200元，問該旅行社接待一日游和三日游的游客各多少人？

18、如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝45°，∠ADC＝120°，AD＝DC，AB＝2，求BC的長。