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B．電流表(量程為0~0.6A)    

C．定值電阻Ro(電阻為10Ω)

    D．硬電阻絲R(長(zhǎng)度為lcm，總電阻為50Ω，電阻隨長(zhǎng)度均勻變化；滑片P與R接觸良好且摩擦不計(jì))

E．硬質(zhì)彈簧(導(dǎo)電性能良好，電阻不計(jì)；能承受的最大拉力是   150N，當(dāng)拉力小于150N時(shí)，其伸長(zhǎng)量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙．

①該拉力計(jì)能夠測(cè)量出的最大拉力是       N．

②為了增大拉力的測(cè)量范圍，小陳他們又找來了如圖丙所示的一  個(gè)定滑輪和一個(gè)杠桿，另有線若干．

物理現(xiàn)象2．                           ；

物理知識(shí)：                          ．

(2)(6分)小陳同學(xué)所在的物理興趣小組，利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易 電子拉力計(jì)，圖1-22甲是其原理圖，該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小．他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是：

    A．電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)

物理現(xiàn)象1．                           ；

物理知識(shí)：                          ．

示例：

物理現(xiàn)象：甲圖中同學(xué)舉著杠鈴靜止不動(dòng)

物理知識(shí)：杠鈴所受的重力和人對(duì)杠鈴的支持力平衡

30．(10分)(1)為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校為同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，圖1-21是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的情景，請(qǐng)你觀察此情景，找出與同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的兩個(gè)物理現(xiàn)象，并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．(不與示例重復(fù))

  (3)若貨箱從剛露出水面到完全出水的過程中是被勻速提升的，請(qǐng)分析在此過程中，貨箱所受浮力和滑輪組機(jī)械效率的變化情況。(水的密度為1.0×103 kg／m3，g取10N／kg，不考慮風(fēng)浪、水流等的影響。)

  處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為5 0 m3，質(zhì)量是200t。

  (1)貨箱完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多少?

  (2)貨箱完全出水后，又被勻速吊起1 m，已知此時(shí)鋼纜拉力F為1×105 N，則在此過程中拉力F所做的功是多少?起吊裝置的滑輪組機(jī)械效率是多少?

29．(8分)圖1-20是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖。某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒于水下深

(1)0.4千克的燃煤在完全燃燒過程中釋放多少焦能量？

(2)我國(guó)電廠的發(fā)電效率是多少？（燃煤的熱值是q=3 × 10⁷J／kg）

(3)廣東省每天的電力缺口如果用燃煤發(fā)電需要多少噸的燃煤？

(4)我國(guó)現(xiàn)階段主要是燃煤發(fā)電給社會(huì)帶來的影響作一點(diǎn)評(píng)價(jià)．