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23．為下面的短文續寫一個畫龍點睛的結尾。

華裔電腦名人王安博士說，影響他一生的事情發生在他6歲之時。 

     一天他外出玩耍，經過一棵大樹時，突然有一個鳥巢掉在他的頭上，里面滾出了一只嗷嗷待哺的小麻雀。他決定把它帶回家喂養。走到家門口，突然想起媽媽不允許他在家養小動物。他輕輕地把小麻雀放在門后，走進屋去請求媽媽，媽媽竟破例答應了。王安興奮地跑到門后，小麻雀卻被貓吃了。 

結尾                                                              

22．在下面橫線處填入適當的語句，組成一段內容和諧的排比句。（4分）

生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會發現崇高在你身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；（1）                ，             ；它可能是一首交響樂，讓你感受激越；（2）                ，             ；它甚至就是一個人，讓你理解平凡而偉大。

20．作者認為喬治•桑給法國帶來了榮耀，根據文章內容，分條列舉喬治•桑給法國帶來的榮耀。(6分)

    答：                                                                        

19．“每當這樣一個杰出人物去世，我們便仿佛聽到翅膀拍擊的巨大聲響。”結合文章內容，簡要分析“翅膀拍擊的巨大聲響”的含義。(4分)

    答：                                                                        

18．“既有東西逝去，就有別的東西繼續存在。”從全文看，這句話中逝去的“東西”指什么? “別的東西”又指什么？(4分) 

    (1)逝去的“東西”指                                 

    (2)“別的東西”指                                   

15．翻譯文中畫波浪線的句子（8分）。

（1）陵敗處去塞百余里，邊塞以聞（3分）

譯文：                                                                   

（2）武帝不能明察而茍聽流言，遽加厚誅，豈非負德？（3分）

譯文：                                                                   

（3）若死重于義，則視之如泰山也；若義重于死，則視之如鴻毛也。（3分）