分析 由已知,將$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{b}$坐標化,利用平面向量的坐標運算解答即可.
(1)將m代入兩個向量的坐標,進行數量積的坐標運算即可;
(2)分別求出$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$的坐標,利用向量垂直數量積為0,求出m.
解答 解:因為$\overrightarrow{i}$、$\overrightarrow{j}$分別為x、y軸正方向單位向量,所以$\overrightarrow{a}$=(m-2,2),$\overrightarrow{b}$=(1,m+1),
所以(1)m=2時,$\overrightarrow{a}$=(0,2,),$\overrightarrow{b}$=(1,3),$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{b}$的夾角的余弦值$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}{|\overrightarrow{a}||\overrightarrow{b}|}=\frac{3}{\sqrt{10}}=\frac{3\sqrt{10}}{10}$,所以$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{b}$的夾角為arccos$\frac{3\sqrt{10}}{10}$;
(2)$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=(m-1,m+2),$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$=(m-3,1-m),又($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)⊥($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$),所以(m-1)(m-3)+(m+2)(1-m)=0,即-5m+5=0,解得m=1.
點評 本題考查了平面向量的運算;利用已知將向量坐標化使得運算簡便.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{5}$ | B. | $\frac{12}{5}$ | C. | $\frac{18}{5}$ | D. | $\frac{24}{5}$ |
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