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17.如圖是我國利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖,圖中的質(zhì)粒是基因工程中常選用的載體--PBR322質(zhì)粒,Ampt表示青霉素抗性基因,Tett表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ且給形成的末端均不相同,據(jù)圖回答下列問題:
(1)③過程中使用的酶是PstⅠ、EcoRⅠ,原因是目的基因需要PstⅠ切割,而PstⅠ破壞了青霉素抗性基因,同時HindⅢ酶能破壞另一個抗性基因,所以不能用HindⅢ酶切割目的基因.④過程中使用的酶是DNA連接酶.
(2)⑤過程常用Ca2+溶液處理大腸桿菌,作為受體的大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),應(yīng)不含抗四環(huán)素基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌.
(3)按照圖示的操作,將三角瓶中的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,然后分別接種到乙和丙兩個培養(yǎng)基相同位置,一段時間后,菌落的生長狀況如圖所示,甲培養(yǎng)基上是篩選含四環(huán)素抗性基因的受體細(xì)胞的大腸桿菌.
(4)能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程?不能,為什么?因?yàn)槿说钠つw細(xì)胞不表達(dá)人生長素基因,沒有人生長素基因的mRNA.

分析 根據(jù)圖示可知,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在四環(huán)素培養(yǎng)基中生存,但不能在青霉素培養(yǎng)基中生存,可知切割質(zhì)粒時應(yīng)選用的酶是限制酶PstI,破壞了青霉素抗性基因.甲、丙培養(yǎng)基中含有四環(huán)素,因此能在甲和丙中生長的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,包括導(dǎo)入普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的大腸桿菌;乙培養(yǎng)基中含有四環(huán)素和青霉素,因此能在乙中生長的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒的大腸桿菌.與丙相比,乙培養(yǎng)基中少了兩個菌落,說明丙培養(yǎng)基中這兩個菌落中的大腸桿菌成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒.

解答 解:(1)由分析可知,破壞的是青霉素抗性基因,所以用限制酶PstI,而且要保證目的基因和質(zhì)粒定向連接,所以不能形成相同的黏性末端,故另一種酶選EcoRI酶,將目的基因與運(yùn)載體連接需要DNA連接酶.
(2)將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞,常用CaCl2 處理,使之成為感受態(tài)細(xì)胞.由于質(zhì)粒中含有青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,而青霉素抗性基因已經(jīng)被破壞,所以受體細(xì)胞大腸桿菌中不應(yīng)含有四環(huán)素抗性基因,以便于用篩選.
(3)甲培養(yǎng)基中含有四環(huán)素,所以培養(yǎng)的是獲得含有四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌.
(4)人的皮膚細(xì)胞內(nèi)存在生長激素基因,但由于基因的選擇性表達(dá),人的皮膚細(xì)胞內(nèi)不能合成生長激素mRNA,所以不能用人的皮膚細(xì)胞完成①過程.
故答案為:
(1)PstⅠ、EcoRⅠ、
目的基因需要PstⅠ切割,而PstⅠ破壞了抗安卡青霉素基因,同時HindⅢ酶能破壞另一個抗性基因,所以不能用HindⅢ酶切割目的基因.
DNA連接酶
(2)Ca2+     抗四環(huán)素基因
(3)含四環(huán)素抗性基因的受體細(xì)胞
(4)不能,因?yàn)槿说钠つw細(xì)胞不表達(dá)人生長素基因,沒有人生長素基因的mRNA

點(diǎn)評 本題考查了基因工程和微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識,考生要能夠通過菌落培養(yǎng)的情況確定重組質(zhì)粒中破壞的抗性基因,進(jìn)而確定使用的限制酶,要求考生具有一定的析圖能力和理解判斷能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是(  )
A.用斐林試劑鑒定還原糖時,可觀察到溶液變成紫色
B.用雙縮脲試劑鑒定蛋清中的蛋白質(zhì)時,可觀察到溶液變成磚紅色
C.觀察酵母菌種群數(shù)量變化時,被亞甲基藍(lán)溶液染成藍(lán)色的是活酵母菌
D.觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,液泡顏色由淺變深

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.瘦素是動物脂肪細(xì)胞分泌的以種蛋白質(zhì)激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人的食欲,機(jī)體脂肪儲存量越大瘦素分泌越多,其作用機(jī)理如圖所示,
(1)圖中有3個神經(jīng)元之間突觸,在突觸傳遞時的信號轉(zhuǎn)換過程是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)下列有關(guān)瘦素的敘述正確的是BCD(多選)
A.瘦素是脂肪細(xì)胞的儲能物質(zhì)
B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細(xì)胞
C.瘦素通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D.瘦素受體分布在下丘腦神經(jīng)元細(xì)胞膜上
(3)人體內(nèi)脂肪含量偏卨時,痩素釋放量增加導(dǎo)致食欲降低,對其機(jī)理分析合理的是AC(多選〕.
A.引起神經(jīng)元A興奮,信號分子X釋放增加
B.引起神經(jīng)元B興奮,信號分子Y、Z釋放增加
C.引起神經(jīng)元B受抑制,信號分子Y、Z的釋放減少
D.引起信號分子X與Y的比值降低
(4)大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推測其原因可能是瘦素的受體異常,瘦素?zé)o法運(yùn)輸?shù)较虑鹉X(血液中存在瘦素抑制劑等.答案合理可給分).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述,正確的一項(xiàng)是(  )
A.用對比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
B.在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無水乙醇作為有機(jī)溶液分離色素
C.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,需要設(shè)置空白對照進(jìn)行比較
D.用標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法可分別調(diào)查跳蝻的種群密度和土壤動物的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一,其形成原因有多種,但基本上均與胰島素有關(guān).如圖1表示機(jī)體免疫異常引起的糖尿病,圖2表示給實(shí)驗(yàn)動物靜脈注射不同劑量的胰島素后血糖的補(bǔ)充速率a和消耗速率b的變化情況.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中的“不同的漿細(xì)胞”由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分裂分化而來.
(2)圖1中三類細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,根本原因是各自所含的mRNA(填物質(zhì)名稱)不同.
(3)圖1中①②③均可導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生,從免疫學(xué)的角度分析,這三種類型的糖尿病都屬于自身免疫病.其中類型①②(填序號)可以通過注射胰島素來進(jìn)行治療.
(4)圖2中當(dāng)胰島素濃度為40?U/ml時,在較長時間內(nèi)血糖濃度不能(填“能”或“不能”) 維持相對穩(wěn)定,原因是此時的血糖補(bǔ)充速率小于血糖的消耗速率.
(5)高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于興奮(填“興奮”或“抑制”)狀態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP,則相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的方式是胞吐
B.葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,胰島素能加速骨骼肌細(xì)胞攝取葡萄糖
C.當(dāng)血糖濃度上升時,胰島素分泌量應(yīng)增加,此時骨骼肌細(xì)胞葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體也會增加
D.脂肪細(xì)胞也是胰島素作用的靶細(xì)胞

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9.胡楊耐旱、抗風(fēng)沙,在我國西北部大量種植,用于沙漠綠化.探索土壤水分對胡楊光合作用的影響具有重要的生態(tài)學(xué)意義.圖1是“土壤含水量對胡楊葉片凈光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖2是“土壤含水量對胡楊葉肉細(xì)胞間CO2濃度的影響”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),請回答下列問題:

(1)胡楊捕獲光能的色素位于葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,CO2進(jìn)入細(xì)胞后首先與C5化合物結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需光反應(yīng)提供[H]和ATP.
(2)當(dāng)土壤含水量過高或過低時都會出現(xiàn)光午休(中午時段光合作用強(qiáng)度下降)現(xiàn)象.據(jù)圖1分析,土壤含水量81.2%與含水量26.5%相比較,“光午休”現(xiàn)象程度較輕且持續(xù)時間較短.
(3)經(jīng)分析,土壤含水量為81.2%時,出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象,是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2吸收受阻引起的;而土壤含水量為26.5%時,出現(xiàn)“光午休”現(xiàn)象,則可能是由于逆境下光合結(jié)構(gòu)受損導(dǎo)致的,判斷理由是胞間CO2濃度依然很大,細(xì)胞固定CO2能力很弱.
(4)由圖可知,胡楊比較適合在土壤含水量為50.4%-62.4%的范圍內(nèi)生長,理由是全天凈光合速率高,不會出現(xiàn)光午休現(xiàn)象.

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6.腐乳和泡菜是我國的傳統(tǒng)食品,結(jié)合課本內(nèi)容回答下列相關(guān)問題:
Ⅰ.(1)腐乳的制作流程如圖所示,請完善下列步驟:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
(2)發(fā)酵完成后需加鹽腌制,加鹽還可以抑制微生物生長.
(3)鹵湯中酒的含量要控制在12%左右.
(4)在用鹽腌制腐乳的過程中,若鹽的濃度過低會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?豆腐腐敗.
Ⅱ.農(nóng)村中泡菜的制作方法:將新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后加入鹽水、香料及一些“陳泡菜水”,密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~32℃.有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不成”.請回答下面問題:
(1)壇口密封的目的是乳酸菌為厭氧微生物.
(2)制作過程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應(yīng)為4:1,加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種.
(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是鹽過多,抑制了乳酸菌的發(fā)酵.

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13.如圖為細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B.圖中乙表示靶細(xì)胞
C.圖中a表示信號分子(如激素)
D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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同步練習(xí)冊答案
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