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13.人體的精原細胞在精子的形成過程中,會出現兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極.下列有關敘述不正確的是(  )
A.第一次與第二次染色體排列在細胞中央時,細胞內的染色體數目分別為46和23
B.第一次與第二次染色體排列在細胞中央時,細胞內核DNA數分別是92和46
C.第一次與第二次染色體移向細胞兩極時,細胞中都有兩個染色體組
D.第一次與第二次染色體移向細胞兩極時,細胞中都有兩條Y染色體

分析 出現兩次染色體排列在細胞中央的時期分別是減數第一次分裂的中期和減數第二次分裂的中期;兩次染色體移向細胞兩極分別是減數第一次分裂的后期和減數第二次分裂的后期.
產生精子的細胞為精原細胞,該細胞中的染色體組成為22對常染色體+XY.

解答 解:A、第一次染色體排列在細胞中央是減數第一次分裂中期,此時細胞中有46條染色體,第二次染色體排列在細胞中央為減數第二次分裂中期,此時由于減數第一次分裂同源染色體分離,細胞中只有23條染色體,A正確;
B、減數第一次分裂中期有46條染色體,此時每條染色體含有2個DNA,共92個DNA,減數第二次分裂中期是細胞中有23條染色體,此時每條染色體含有2個DNA,共46個DNA,B正確;
C、第一次染色體移向細胞兩極時為減數第一次分裂后期,此時細胞中含有2個染色體組,但是第二次染色體移向細胞兩極為減數第二次分裂后期,此時由于著絲點的分裂,細胞中也含有2個染色體組,C正確;
D、減數第一次分裂后期有一對性染色體XY,其中一條X一條Y,減數第二次分裂后期是細胞中有兩條Y染色體,D錯誤.
故選:D.

點評 本題難度適中,考查了減數分裂各個時期的特點以及雌雄果蠅染色體的染色體圖解.關于減數分裂過程中染色體數量的變化要牢記2個關鍵點,一是減數第一次分裂結束,由于同源染色體分離,染色體數減半;二是減數第二次分裂的后期,由于姐妹染色單體分開,染色體恢復原數.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關生物體生命活動調節的表述,正確的是(  )
A.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒
B.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
C.外界溫度降低→哺乳動物大腦皮層中樞興奮→體溫穩定
D.單側光照→植物背光側生長素合成增加→向光彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).下列敘述正確的是(  )
A.畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次
B.色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ
C.強光照導致了該植物類胡蘿卜素含量增加
D.移栽幼苗在強光下光合作用強度較正常光照下強

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.肺細胞中的let-7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發肺癌.研究人員在體外利用基因工程技術將let-7基因導入肺癌細胞實現表達,發現肺癌細胞的增殖受到抑制,其影響機理如圖,請回答下列問題:
(1)利用基因工程技術抑制肺癌細胞的增殖過程中,還需使用動物細胞培養技術.
(2)獲取let-7基因后欲進行基因擴增應采用PCR技術,其依據的原理是DNA雙鏈復制.
(3)基因表達載體構建過程中需使用的工具有限制性核酸內切酶、DNA連接酶和運載體.將基因表達載體導入肺癌細胞的常用方法是顯微注射法.
(4)根據圖示分析,可從細胞中提取RNA進行分子雜交,以直接檢測let-7基因是否轉錄.肺癌細胞增殖受到抑制,可能是由于細胞中RAS蛋白(RASmRNA/RAS蛋白)含量減少引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對種子萌發和休眠的調控機制,目前最能被人們接受的是“植物激素三因子”假說,其模型下圖所示(GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸).據圖分析正確的是(  )
A.由圖可知,GA和CK是種子萌發的必要激素
B.通過3、4組對照可以看出,ABA對GA作用的發揮起到促進作用
C.CK并不單獨對萌發起作用,它在種子萌發時起到抵消ABA的作用
D.由模型可知:對植物的生長發育過程起決定作用的是植物激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.研究者對某生態系統進行了一段時間的調查,請回答下列問題:
(1)研究者模擬調查該生態系統中田鼠的種群數量,用棋子進行了如下實驗:先從布袋里的白棋子中隨意抓出一把(經清點共48個),并換成相應數量的黑棋子放回布袋,搖勻后再抓出一把,經清點共45個(其中黑棋子8個),則布袋中原有棋子有270個,其中將白棋子換成黑棋子相當于標志.
(2)某種植物在該生態系統中因土壤濕度和酸堿度的差異沿地表隨機分布,是否體現了群落的水平結構?否,理由是該現象描述的是種群的空間特征,而不是不同種群在水平方向上的分布.
(3)研究者構建了某食物鏈中各營養級共有的同化量流向示意圖,如圖所示,圖中乙指的是自身呼吸作用消耗的能量,丁指的是流向分解者的能量,可見生態系統的能量流動具有逐級遞減的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.感染“諾如病毒“會引發人的急性腸道傳染病,病人的主要癥狀有嘔吐、腹瀉與發熱等,下列敘述正確的是(  )
A.感染“諾如病毒“后會引起垂體大量合成抗利尿激素
B.病毒的外殼蛋白作為抗原可被免疫細胞識別
C.效應T細胞與“諾如病毒“結合可抑制該病毒在體內增殖
D.患者痊愈后再次感染該病毒,記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為細胞不同運輸機制的示意圖,其中1~10表示相關結構或物質.請回答下列問題:
(1)細胞質基質中的蛋白質進入結構1需通過[4]核孔,此類蛋白質常見的有DNA聚合酶、RNA聚合酶、組蛋白等(舉一例即可).
(2)細胞質基質中的丙酮酸進入結構2是跨膜運輸,該過程需要其膜上的載體(蛋白)的協助;結構2中生成CO2中的氧來自反應物丙酮酸和水(填“丙酮酸”“水”或“丙酮酸和水”).
(3)若該細胞是吞噬細胞,7是侵染的細菌,7進入細胞的方式體現了細胞膜具有流動性的特點.進入細胞的細菌最終由細胞器[8]溶酶體(填“溶酶體”或“高爾基體”)將其水解消滅.
(4)若該細胞是人體胰島B細胞,與物質9合成和分泌有關的具膜細胞器有2、5、6(填圖中序號),若控制結構10的信號識別物質基因突變導致物質9不能釋放,引起機體中血糖升高而患病.

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長素是人們發現和研究較早的植物激素,其主要作用是促進細胞生長。下圖示某植物地上部分,下列有關生長素調節的敘述,正確的是

A.該植物體地上部分能合成生長素的部位只有 ①、②、③、④所示結構

B.①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

C.②生長受抑制而④生長較快,是由于①合成的生長素無法運輸到④部位

D.生長素是植物體內的信號分子,必須與靶細胞上的受體結合才能發揮作用

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