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11.將1,2,3,4,5,6,7,8這8個數排成一行,使8的兩邊各數的和相等,則不同的排列方法有(  )
A.1152種B.576種C.288種D.144種

分析 先確定出左右兩邊的數的和各式14,然后分四種情況,根據第一種的情況得出規律,即可得出后面三種情況,最后求和即可.

解答 解:∵1+2+3+4+5+6+7=28,
∴$\frac{28}{2}$=14,
∵使8的兩邊各數的和相等,
∴兩邊各數的和都等于14,
∴①Ⅰ、左邊是1,6,7,
共有:1作為首位的有1,6,7;1,7,6兩種;
6作為首位的有6,1,7;6,7,1兩種;
7作為首位的有7,1,6;7,6,1兩種;
共2×3=6種,
右邊是2,3,4,5 同左邊的計算方法有6×4=24種,
一共有6×24=144種,
Ⅱ、左右交換位置,也有144種,
此種情況總共144×2=288種,
②2,5,7和1,3,4,6同①的方法有288種,
③3,4,7和1,2,5,6同①的方法有288種,
④3,5,6和1,2,4,7同①的方法有288種,
總共的種數是288×44=1152種,
故選A.

點評 此題主要考查了數的排列,根據數的排列特點找出規律是解本題的關鍵,也是本題的難點;用分類討論的思想是解本題常用的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

1.將一副直角三角尺BAC和ADE如圖放置,其中∠BCA=30°,∠AED=45°,若∠AFD=75°,試判斷AE與BC的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.我們知道:光反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內,反射光線、入射光線分別在法線兩側,反射角等于入射角.如圖,AO為入射光線,入射點為O,ON為法線(過入射點O且垂直于鏡面的直線),OB為反射光線,此時反射角∠BON等于入射角∠AON.


問題思考:
(1)如圖1,一束光線從點A處入射到平面鏡上,反射后恰好過點B,請在圖中確定平面鏡上的入射點P,保留作圖痕跡;
(2)如圖2,兩平面鏡OM、ON相交于點O,且OM⊥ON,一束光線從點A出發,經過平面鏡反射后,恰好經過點B.小昕說,光線可以只經過平面鏡OM反射后過點B,也可以只經過平面鏡ON反射后過點B.除了小昕的兩種做法外,你還有其它做法嗎?如果有,請在圖中畫出光線的行進路線,保留作圖痕跡;
問題拓展:
(3)如圖3,兩平面鏡OM、ON相交于點O,且∠MON=20°,一束光線從點P出發,經過若干次反射后,最后反射出去時,光線平行于平面鏡OM.設光線出發時與射線PM的夾角為θ(0°<θ<180°),請直接寫出滿足條件的所有θ的度數(注:OM、ON足夠長)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.小明在學習13.2畫軸對稱圖形這一節時,利用直尺和圓規完成了畫一個點關于直線的對稱點,其步驟如下:
已知:點C在直線l外.
求作:點D,使點D與點C關于直線l對稱.
作法:如圖①,(1)在直線l上取點A、B(點A、B不重合)
(2)分別以點A、B為圓心,以AC、BC為半徑畫弧,兩弧交于點D.
(3)所以點D為所求.
根據小明的作法,解答下列問題:
(1)如圖②,連接AC、BC、BD、AD,求證:AB平分∠CAD;
(2)若點C到直線l的距離是a,AB=b,求四邊形ACBD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

6.下列兩個三角形不一定相似的是(  )
A.兩個等邊三角形B.兩個全等三角形
C.兩個等腰直角三角形D.有一個30°角的兩個等腰三角形

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

16.已知:如圖所示,直線MA∥NB,∠MAB與∠NBA的平分線交于點C,過點C作一條直線l與兩條直線MA,NB分別相交于點D,E.

(1)如圖1所示,當直線l與直線MA垂直時,補全圖形并猜想線段AD,BE,AB之間的數量關系(直接寫出結論,不用證明);
(2)如圖2所示,當直線l與直線MA不垂直且交點D,E都在AB的同側時,補全圖形并探究(1)中的結論是否成立?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由;
(3)當直線l與直線MA不垂直且交點D,E在AB的異側時,補全圖形并探究(1)中的結論是否仍然成立?如果成立,請說明理由;如果不成立,那么線段AD,BE,AB之間還存在某種數量關系嗎?如果存在,請直接寫出它們之間的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.已知關于x的方程x2+(m-3)x-m(2m-3)=0
(1)證明:無論m為何值方程都有兩個實數根;
(2)是否存在正數m,使方程的兩個實數根的平方和等于26?若存在,求出滿足條件的正數m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.先化簡,再求值:($\frac{x}{x+y}$+$\frac{2y}{x+y}$)•$\frac{xy}{x+2y}$÷($\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$),其中x2+y2=17,(x-y)2=9.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

1.已知線段AC=18cm,點B在直線AC上,AB=8cm,點P是AB中點,則PC=14或22cm.

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同步練習冊答案
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