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18.閱讀理解  如圖①,△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分,將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重疊部分;…;將余下部分沿∠BnAnC的平分線AnBn+1折疊,點Bn與點C重合.無論折疊多少次,只要最后一次恰好重合,我們就稱∠BAC是△ABC的“好角”.
小明展示了確定∠BAC是△ABC的好角的兩種情形.
情形一:如圖②,沿等腰△ABC頂角∠BAC的平分線AB1折疊,點B與點C重合.
情形二:如圖③,沿△ABC頂角∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時點B1與點C重合.
探究發現  (1)△ABC中,∠B=2∠C,經過兩次折疊,問∠BAC是△ABC的好角(填寫“是”或“不是”);
(2)小明經過三次折疊發現了∠BAC是△ABC的好角,請探究∠B與∠C(假設∠B>∠C)之間的等量關系為∠B=3∠C;
根據以上內容猜想:若經過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C(假設∠B>∠C)之間的等量關系為∠B=n∠C;
(3)小明找到一個三角形,三個內角分別為15°、60°、105°,發現60°,105°是此三角形的好角;
(4)如果一個三角形的最小角是10°,且滿足該三角形的三個角均是此三角形的好角,則此三角形另兩個角的度數為10°,160°.

分析 (1)仔細分析題意根據折疊的性質及“好角”的定義即可作出判斷;
(2)因為經過三次折疊∠BAC是△ABC的好角,所以第三次折疊的∠A2B2C=∠C,由∠ABB1=∠AA1B1,∠AA1B1=∠A1B1C+∠C,又∠A1B1C=∠A1A2B2,∠A1A2B2=∠A2B2C+∠C,∠ABB1=∠A1B1C+∠C=∠A2B2C+∠C+∠C=3∠C,由此即可求得結果;
(3)根據好角的定義即可得出結果;
(4)根據好角的定義進行推理計算,即可得出結果.

解答 解:(1)△ABC中,∠B=2∠C,經過兩次折疊,∠BAC是△ABC的好角;
理由如下:小麗展示的情形二中,
∵沿∠BAC的平分線AB1折疊,
∴∠B=∠AA1B1
又∵將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時點B1與點C重合,
∴∠A1B1C=∠C;
∵∠AA1B1=∠C+∠A1B1C(外角定理),
∴∠B=2∠C;
故答案為:是;
(2)∠B=3∠C;
在△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重復部分,將余下部分沿∠B2A2C的平分線A2B3折疊,點B2與點C重合,則∠BAC是△ABC的好角.
理由如下:∵根據折疊的性質知,∠B=∠AA1B1,∠C=∠A2B2C,∠A1B1C=∠A1A2B2
∴根據三角形的外角定理知,∠A1A2B2=∠C+∠A2B2C=2∠C;
∵根據四邊形的外角定理知,∠BAC+∠B+∠AA1B1-∠A1B1C=∠BAC+2∠B-2C=180°,
根據三角形ABC的內角和定理知,∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠B=3∠C;
由小麗展示的情形一知,當∠B=∠C時,∠BAC是△ABC的好角;
由小麗展示的情形二知,當∠B=2∠C時,∠BAC是△ABC的好角;
由小麗展示的情形三知,當∠B=3∠C時,∠BAC是△ABC的好角;
故若經過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C(不妨設∠B>∠C)之間的等量關系為∠B=n∠C;
故答案為:∠B=3∠C;∠B=n∠C;
(3)∵60°=4×15°,15°+60°+105°=180°,
∴60°是三角形的好角;
同理:105°=7×15°,15°+60°+105°=180°,
∴105°是三角形的好角;
故答案為:60°,105°;
(4)10°,160°;由(2)知,∠B=n∠C,∠BAC是△ABC的好角,
因為最小角是10°是△ABC的好角,
根據好角定義,則可設另兩角分別為10m°,10mn°(其中m、n都是正整數).
由題意,得10m+10mn+10=180,所以m(n+1)=17.
因為m、n都是正整數,所以m與n+1是17的整數因子,
因此有:m=1,n+1=17;
所以m=1,n=16;
所以10m=10°,10mn=160°;
所以該三角形的另外兩個角的度數分別為:10°,160°;
故答案為:10°,160°.

點評 此題是三角形綜合題,主要考查了折疊問題,找規律,三角形的內角和定理,從折疊有限次數中找到規律是解本題的關鍵,也是難點.

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