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18.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為點D、E.若BE=2AE,AD=3,tan∠BCE=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,則CE=4.

分析 根據tan∠BCE=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,確定∠BCE=30°,則∠B=60°.在Rt△ABD和Rt△BEC中求解.

解答 解:∵tan∠BCE=$\frac{\sqrt{3}}{3}$
∴∠BCE=30°
∴∠B=60°
又∵在Rt△ABD中,AD=3,
∴BD=$\sqrt{3}$,AB=2$\sqrt{3}$,
∵BE=2AE
∴BE=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,AE=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
在Rt△BEC中,BE=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,∠BCE=30°,
∴CE=4.
故答案為:4.

點評 本題考查利用特殊角的三角函數值解直角三角形,題目比較好,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

8.觀察下列各式
2×$\sqrt{\frac{2}{3}}$=$\sqrt{2+\frac{2}{3}}$
3×$\sqrt{\frac{3}{8}}$=$\sqrt{3+\frac{3}{8}}$ 
4×$\sqrt{\frac{4}{15}}$=$\sqrt{4+\frac{4}{15}}$ 
則依次第四個式子是5×$\sqrt{\frac{5}{24}}$=$\sqrt{5+\frac{5}{24}}$.用n(n>1)表示你觀察得到的規律是n×$\sqrt{\frac{n}{{n}^{2}-1}}$=$\sqrt{n+\frac{n}{{n}^{2}-1}}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.如圖,在△ABC中,AB=AC,點E在線段AC上,D在AB的延長線上,連接DE交BC于F,過E作EG⊥BC于G.
(1)下列兩個關系式:①DB=EC,②DF=EF,請你選擇一個做為條件,另一個做為結論構成一個正確的命題,并給予證明.
你選擇的條件是①,結論是②.(只需填序號)
(2)在(1)的條件下,求證:FG=$\frac{1}{2}$BC.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.(1)問題背景:如圖①,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分別是BC,CD上的點,且∠EAF=60°,直接寫出EF,BE,DF之間的數量關系.
(2)探索延伸:如圖②,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E、F分別是BC、CD上的點,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,上述結論是否仍然成立?說明理由;
(3)實際應用:如圖③,在某次軍事演習中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以80海里/小時的速度前進,艦艇乙沿北偏東50°的方向以100海里/小時的速度前進.1.5小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達E、F處,且兩艦艇之間的夾角為70°(即:∠EOF=70°),試求此時兩艦艇之間的距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

13.非等邊三角形的三條邊都是方程x2-6x+8=0的解,則這個三角形的周長是( 。
A.6B.8C.10D.8 或 10

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.在一次數學課上,李老師對大家說:“你任意想一個非零數,然后按下列步驟操作,我會直接說出你運算的最后結果.”
操作步驟如下:
第一步:計算這個數與1的和的平方,減去這個數與1的差的平方;
第二步:把第一步得到的數乘以25;
第三步:把第二步得到的數除以你想的這個數.
(1)若小明同學心里想的是數9,請幫他計算出最后結果:
(2)老師說:“同學們,無論你們心里想的是什么非零數,按照以上步驟進行操作,得到的最后結果都相等.”小明同學想驗證這個結論,于是,設心里想的數是a(a≠0),請你幫小明完成這個驗證過程.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

10.如圖,水平地面上有一面積為30πcm2的灰色扇形OAB,其中OA=6cm,且OA垂直于地面,將這個扇形向右滾動(無滑動)至點B剛好接觸地面為止,則在這個滾動過程中,點O移動的距離是( 。
A.10πcmB.20πcmC.24πcmD.30πcm

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.某市為了美化城市,計劃在某段公路旁栽480棵樹,由于有志愿者的支援,實際每天栽樹比原計劃多$\frac{1}{3}$,結果提前4天完成任務.請根據以上信息,提出一個能用分式方程解決的問題,并寫出這個問題的解答過程.

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8.先化簡,再求值.
(1)2(x-3)(x+2)-(3+a)(3-a),其中,a=-2,x=1.
(2)(2x+y)2-(2x-y)(x+y)-2(x-2y)(x+2y),其中x=$\frac{1}{2}$,y=-2.

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