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2.同時(shí)同地,甲的身高是1.2m,影長(zhǎng)是0.9m;乙的身高是1.4m,影長(zhǎng)是1.05m;樹的影長(zhǎng)是2.1m.
(1)分別寫出甲、乙的身高與影長(zhǎng)的比,這兩個(gè)比能否組成比例?若能組成比例,寫出組成的比例;
(2)樹的高度是多少米?

分析 (1)分別列式求出身高與影長(zhǎng)的比,然后判斷即可;
(2)根據(jù)同時(shí)同地物高與影長(zhǎng)成正比列式計(jì)算即可得解.

解答 解:(1)甲:$\frac{身高}{影長(zhǎng)}$=$\frac{1.2}{0.9}$=$\frac{4}{3}$,
乙:$\frac{身高}{影長(zhǎng)}$=$\frac{1.4}{1.05}$=$\frac{4}{3}$,
所以,這兩個(gè)比能組成比例,
比例為$\frac{1.2}{0.9}$=$\frac{1.4}{1.05}$;

(2)設(shè)樹的高度是x米,
由題意得,$\frac{x}{2.1}$=$\frac{1.2}{0.9}$,
解得x=2.8,
答:樹的高度是2.8米.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似三角形的應(yīng)用,主要是物高與影長(zhǎng)成正比的計(jì)算與應(yīng)用,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),CD平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)D.
(1)AD與BD相等嗎?為什么?
(2)若AB=10,AC=6,求CD的長(zhǎng);
(3)若P為⊙O上異于A、B、C、D的點(diǎn),試探究PA、PD、PB之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩盒中分別標(biāo)注數(shù)字-7、-1、3和-2、1、6的三張卡片,這些卡片除數(shù)字外都相同,把卡片洗勻后,從甲、乙兩盒中各任意抽取一張,并把從甲盒中抽得卡片上的數(shù)字作為一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo),從乙盒中抽得卡片上的數(shù)字作為這個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo).
(1)列出這樣的點(diǎn)所有可能的坐標(biāo);
(2)計(jì)算這些點(diǎn)落在直線y=x下方的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知一次函數(shù)y=x+2的圖象交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)E在x軸正半軸上,點(diǎn)F在射線BA上,且OE=OF=10.FH垂直x軸于點(diǎn)H.
(1)點(diǎn)E坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)F坐標(biāo)為(6,8).
(2)操作:將一足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)Q放在射線AF或射線HF上,一直角邊始終過點(diǎn)E,另一直角邊與y軸相交于點(diǎn)P.問是否存在這樣的點(diǎn)Q,使以點(diǎn)P,Q,E為頂點(diǎn)的三角形與△POE全等?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化簡(jiǎn):$\frac{2a}{{a}^{2}-9}$+$\frac{1}{3-a}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某市中秋節(jié)假日期間(9月15-17日)的天氣預(yù)報(bào)如圖所示,芳芳和家人打算選擇其中一天去游樂園游玩,按要求完成下列各小題.
(1)求芳芳和家人選擇去游樂園游玩的這一天的天氣預(yù)報(bào)恰好是晴的概率;
(2)若芳芳和家人打算再選擇一天去看電影,求芳芳和家人選擇的這兩天一個(gè)是晴,一個(gè)是陰的概率.
天氣預(yù)報(bào)
日期天氣
9月15日
9月16日
9月17日

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖,A,B,C,D分別是∠α邊上的四個(gè)點(diǎn),且CA,DB均垂直于∠α的一條邊,如果CA=AB=2,BD=3,那么tanα=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,函數(shù)y=-2x+3與y=-$\frac{1}{2}$x+m的圖象交于P(n,-2).
(1)求出m、n的值;
(2)求出△ABP的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,且AD:BD=16:9,求sinA的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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