A. | x-2>y-2 | B. | x+1>y+1 | C. | $\frac{x}{5}$>$\frac{y}{5}$ | D. | -5x>-5y |
分析 根據不等式的性質:不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.可得答案.
解答 解:A、兩邊都減2,不等號的方向不變,故A不符合題意;
B、兩邊都加1,不等號的方向不變,故B不符合題意;
C、兩邊都除以5,不等號的方不變,故C不符合題意;
D、兩邊都乘以-5,不等號的方向改變,故D符合題意;
故選:D.
點評 此題主要考查了不等式的基本性質.“0”是很特殊的一個數,因此,解答不等式的問題時,應密切關注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.不等式的基本性質:不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③④ | C. | ③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 7個 | B. | 6個 | C. | 5個 | D. | 4個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | m≤-2 | B. | m≥-2且m≠-1 | C. | m≤-2且m≠-1 | D. | m≥-2 |
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