分析 (1)聯立方程,解方程即可求得;
(2)設P點坐標是(0,y),根據勾股定理列出方程,解方程即可求得;
(3)分兩種情況:①當Q點在線段AB上:作QD⊥y軸于點D,則QD=x,根據S△OBQ=S△OAB-S△OAQ列出關于x的方程解方程求得即可;②當Q點在AC的延長線上時,作QD⊥x軸于點D,則QD=-y,根據S△OCQ=S△OAQ-S△OAC列出關于y的方程解方程求得即可.
解答 解:(1)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+7}\\{y=\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$得:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$
∴A點坐標是(2,3);
(2)設P點坐標是(0,y),
∵△OAP是以OA為底邊的等腰三角形,
∴OP=PA,
∴22+(3-y)2=y2,
解得y=$\frac{13}{6}$,
∴P點坐標是(0,$\frac{13}{6}$),
故答案為(0,$\frac{13}{6}$);
(3)存在;
由直線y=-2x+7可知B(0,7),C($\frac{7}{2}$,0),
∵S△AOC=$\frac{1}{2}$×$\frac{7}{2}$×3=$\frac{21}{4}$<6,S△AOB=$\frac{1}{2}$×7×2=7>6,
∴Q點有兩個位置:Q在線段AB上和AC的延長線上,設點Q的坐標是(x,y),
當Q點在線段AB上:作QD⊥y軸于點D,如圖①,則QD=x,
∴S△OBQ=S△OAB-S△OAQ=7-6=1,
∴$\frac{1}{2}$OB•QD=1,即$\frac{1}{2}$×7x=1,
∴x=$\frac{2}{7}$,
把x=$\frac{2}{7}$代入y=-2x+7,得y=$\frac{45}{7}$,
∴Q的坐標是($\frac{2}{7}$,$\frac{45}{7}$),
當Q點在AC的延長線上時,作QD⊥x軸于點D,如圖②則QD=-y,
∴S△OCQ=S△OAQ-S△OAC=6-$\frac{21}{4}$=$\frac{3}{4}$,
∴$\frac{1}{2}$OC•QD=$\frac{3}{4}$,即$\frac{1}{2}$×$\frac{7}{2}$×(-y)=$\frac{3}{4}$,
∴y=-$\frac{3}{7}$,
把y=-$\frac{3}{7}$代入y=-2x+7,解得x=$\frac{26}{7}$,
∴Q的坐標是($\frac{26}{7}$,-$\frac{3}{7}$),
綜上所述:點Q是坐標是($\frac{2}{7}$,$\frac{45}{7}$)或($\frac{26}{7}$,-$\frac{3}{7}$).
點評 本題是一次函數的綜合題,考查了交點的求法,勾股定理的應用,三角形面積的求法等,分類討論思想的運用是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
X(萬元) | 1 | 2 |
yA(萬元) | 0.8 | 1.6 |
yB(萬元) | 2.3 | 4.4 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 70° | B. | 80° | C. | 90° | D. | 100° |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com