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1．植物組織培養是指                                                                   （ 　）

       A．離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織          

 B．愈傷組織培育成植株
C．離體的植物器官、組織或細胞培養成完整植物體

D．愈傷組織形成高度液泡化組織

（1）圖中完成植物體細胞融合的過程是（填編號）_________________，在此過程中，應用酶工程產品的是_________過程。

（2）圖中④過程是_________，⑤過程是_________，④⑤過程合稱_________。

（3）圖中①過程用到的酶是_________，作用的結果是形成_________。之所以要用它們是要除去_______________，除去的原因是_______________________________。

（4）在②過程中，可用的化學誘導劑是_________，可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab結構，誘導完成且假設所有細胞都發生了融合，然后經③過程，形成的d細胞的類型有_________種（這里僅考慮2個原生質體的相互融合），從中選出_________進行培養。

（5）c細胞的狀態是____________________________。

（6）e稱為_________，f稱為_________，該植株具有_________。

（7）這一技術的優點是_____________________________________________。

（8）利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種的過程中，遺傳物質的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規律？為什么_______　　　　　　　　　　　　　　　____。

課后練習

14．下圖是植物體細胞雜交示意圖，請據此回答：

D．②        ③的再分化過程中，誘導②生根的激素為細胞分裂素和生長素13．下列敘述中，與植物體細胞雜交密切相關的是

 　 A利用離心、振動、電刺激等誘導     B 利用聚乙二醇（PEG）等試劑誘導

C 克服遠緣雜交不親和的障礙         D 快速繁殖、培育無病毒植物

B．③        ④過程是指植物的營養生長和生殖生長階段

C．將①經脫分化培養成②時，再植上人造種皮即可獲得人工種子

A．植物組織培養依據的生物學原理是細胞的全能性

12．下圖為植物組織培養過程示意圖，則下列敘述正確的是

11．下列有關植物細胞與組織培養的敘述中，正確的是（　　　）

A．花藥、胚不能作為組織培養的材料       B．植物細胞具有全能性

C．外植體是指用于培養的植物組織或器官   D．外植體可誘導出愈傷組織

10．一雜合體植株（二倍體）的下列部分，經組織培養和秋水仙素處理后不能得到純合體的是（　　　）

A．根    B．莖    C．葉    D．花粉

9．兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是                                       （    ）

    A．單倍體育種    B．雜交育種    c．人工誘變育種    D．細胞工程育種