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10．用氯化鈉固體配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。下列儀器中必需用到的是

A．②④⑥⑦　 B．①④⑤⑥　 C．①③⑤⑦　 D．①②④⑦

8．右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含

與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類(lèi)別的是

A．②化合物、④氧化物　

B．①單質(zhì)、③氧化物

C．①單質(zhì)、③化合物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

D．②含氧化合物、④氧化物

9下列對(duì)相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是

7．化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用。下列說(shuō)法中正確的是

A．發(fā)現(xiàn)燃?xì)?天然氣、煤氣或液化石油氣等)泄漏，點(diǎn)火檢查出泄漏處

B．棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機(jī)高分子材料

C．熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸銨混合使用

D．木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無(wú)關(guān)

6．右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

下列說(shuō)法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度為60g

B．t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/p>

D．乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

5．“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是

A．多食水果和蔬菜，給人體補(bǔ)充維生素　　 B．向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氯氣

C．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少喝汽水 　　　　　　　D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)

4．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

3．圖表資料可以為我們提供很多信息。下列從圖表中獲取的信息及應(yīng)用不正確的是

　 A．根據(jù)金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)表．可判斷金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱

　 B．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

　 C．根據(jù)元素周期表，可查找元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量等信息

　 D．根據(jù)空氣質(zhì)量報(bào)告，可知道空氣質(zhì)級(jí)別和首要污染物

2．物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途，還決定其保存方法。固體KOH具有以下性質(zhì)：①白色固體

　 ②有腐蝕性③易吸收水分④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存

　 的主要原因是

　 A．①②　　 B．③④　 C．①③　 D. ②④

1．小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)．向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

　 A．向老師請(qǐng)教　　　　　　　　　　 B．查找相關(guān)資料，探究原因

　 C．反復(fù)實(shí)驗(yàn)。并觀(guān)察是否有相同現(xiàn)象D．認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

20.(2006湖北理)已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，其導(dǎo)函數(shù)為，數(shù)列的前n項(xiàng)和為，點(diǎn)均在函數(shù)的圖像上。 (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

(Ⅱ)設(shè),是數(shù)列的前n項(xiàng)和，求使得對(duì)所有都成立的最小正整數(shù)m；

歷屆高考中的“等差數(shù)列”試題精選(自我測(cè)試)