24.(04河南、山東等地)將下面的句子改寫成幾個短句(可調整語序、適當增減詞語),做到既保留全部信息,又語言簡明。
古人類學是研究化石猿猴和現代猿猴與人類的親緣關系、勞動在從猿到人轉變中的作用、人類發展過程中體質特征的變化和規律等有關人類起源和發展問題的一個分支學科。
答:
答案 示例一:古人類學研究人類起源和發展規律,例如化石猿猴和現代猿猴與人類的親緣關系、勞動在從猿到人轉變中的作用、人類發展過程中體質特征的變化和規律等。它是人類學的一個分支學科。
示例二:古人類學是人類學的一個分支學科,研究人類起源和發展規律,例如化石猿猴和現代猿猴與人類的親緣關系、勞動在從猿到人轉變中的作用、人類發展過程中體質特征的變化和規律等。
23.(04江蘇)在“橡皮”“圓規”“直尺”中任選兩種,仿照例句,各寫一句話。(句式、字數可以和例句不同)
例句 粉筆:身軀縮短了,生命的軌跡卻延長了。
答:
答案 略。
解析 解答這道題關鍵是明確題目的要求。題干至少有以下幾個方面的要求:(1)句式。仿寫兩個句子,要與所給的句式(轉折關系復句)一致。(2)修辭上運用對比。(3)事理。即對比要恰當、符合事理,要么闡述一個事物兩個方面的屬性,要么陳述一種辯證關系。
22.(04浙江)根據語意仿寫。要求比喻恰當,句式相近。
我向往一種生活狀態,叫做--安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態,叫做-- , , 。
答案 略。
解析 本題要求表述另一種生活狀態,并用恰當的比喻表達出來即可,最佳立意應該與“安詳”相對,表達出一種積極、激進的精神。
21.(04遼寧)在橫線處仿寫前面的句子,構成一組排比句。
每一汪水塘里,都有海洋的氣息; , ; , 。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。”
答案 略。
解析 本題要求明確,前有導語,提供了一個仿寫的類句(結構形式),后面的結句暗示了內容的蘊涵:以小見大或以點代面。
20.(05廣東)仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數相同)
智者的思索是深深的泉眼,從中涌出的水也許很少,但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,由此流過的水或許很多,卻股股渾濁
答:
答案 逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,雖然難以下咽,卻是對癥下藥;奉承的蜜語猶如含有毒藥的瓊漿,雖然香甜可口,卻是慢性中毒。
解析 另立話題式仿寫題對策:1.運用相同或相似聯想、相對或相反聯想以及相關聯想等幾種聯想方式進行創造性思維。2.句式相近。3.仿寫時要注意內容界定,揭示新話題的內涵。4.要做到修辭手法與“示例”完全一致
19.(05山東)以“關愛”開頭,仿寫兩個句子。要求:兩句都要與例句句式一致、字數相等,第二句還要跟后一例句的修辭方法相同。
例句:關愛是一個眼神,給人無聲的祝福。
關愛是一縷春風,給人身心的舒暢。
答案 示例:關愛是一句問候,給人春天的溫暖。關愛是一場春雨,給人心田的滋潤。
解析 本題是仿寫句式題,在傳統的基礎上略有創新。做仿寫題要注意兩點,一是神似,即在思想內容上和例句保持一致;二是形似,句式要一致,字數要相等,修辭方法還要相同。本題例句共兩句話。第一句是說“關愛”的具體表現及產生的積極效果,由例句中的“眼神”,我們可以聯想到問候、手勢、微笑等,效果可以是溫暖、力量、鼓舞等。第二句用了比喻的修辭方法,要找準本體和喻體的相似點。前一句引出喻體,后一句指出意義、作用。有的同學寫成“關愛是一場春雨,帶給田地的滋潤”,照應不當。由例句第二句的“春風”,我們可聯想到春雨、陽光、鮮花等,意義、作用可以是滋潤、光明、溫馨等。
18.(05江蘇)在“沙礫”“星星”“蠟燭”中任選一詞,仿照下面《溪流》格式,寫一組句子。
溪 流
沒有江河奔騰的浪花,
也沒有大海壯闊的波瀾,
但山石間的那點叮咚,
是你歡快的旋律。
答案 示例: 沙 礫
沒有長城如虹的氣勢,
也沒有泰山巍峨的崇高,
但大地上的每一處,
是你堅守的崗位。
蠟 燭
沒有太陽耀眼的光芒,
也沒有月亮柔和的銀輝,
但黑夜里的不屈的跳動,
是你升華的生命。
解析 本題主要考查考生仿用句式的能力。仿寫時,形式上要符合例句的格式,內容上要選擇恰當的比較對象,找準二者的比較點。
17.(05北京)在下面語段的橫線處仿寫。要求:舉出兩個帶有“半”字的常用語并對其中蘊含的理趣作簡要說明。
“半”字是一個很普通的字,可在日常生活中,一個“半”字的巧妙運用,卻可以表達出諸多理趣。比如,“行百里者半九十”,意在提醒人們最后的堅持尤為重要。又如, 意在
再如, 意在
以上這些話,借助“半”字,生動地道出了耐人尋味的生活體驗或人生感悟。
答案 “好的開始是成功的一半”,(意在)告訴我們有一個好的開始,將會給以后的成功奠定基礎。“男人的一半是女人”,(意在)說明獲得成功的男人背后往往有一個“賢內助”。
解析 本題考查的考點是語言的運用,命題點在“理趣”兩字,充分考查了考生的思考能力,不僅要知道帶半字的常用語,還要有對這個常用語的反思。從這道題也可以看出,語文試卷更人性化,更強調語文學習的功用性。要求考生不僅僅會造句,更要會思考,會注意生活中的點點滴滴。
16.(06天津)請將下面的譯文改寫成三個短句。
傳統的現代派繪畫--由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發展起來的抽象藝術是以高度發達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。
①
②
③
答案 ①傳統的現代派繪畫是抽象藝術。②它是由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發展起來的。③它是以高度發達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。
解析 首先要分析句子成分,找出句子的主干為“抽象藝術是以……為先決條件的”,然后再分析枝節,運用層層脫皮的方式,分別組合成一個句子(一般為單句),然后按一定的順序排列。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com