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3.加強中央集權對鞏固國家統一的重大意義。                     4.從隋唐的三省六部制與美國三權分立的比較認識中外政治文明的特點。

序號
考點I
課標要求
考點II
考點解析
(1)
 
西周的分封制與宗法制
 
 
了解宗法制和分封制的基本內容,認識中國早期政治制度的特點。
 
分封制
 
 
1、目的:鞏固周王朝統治--“封建親戚,以藩屏周”
2、含義:又稱封幫建國,周王將宗族、姻親、貴族、功臣分派各地,廣建子國的封國制度。
3、特點:層層分封,等級森嚴。
4受封者的義務: 服從命令;鎮守疆土;隨從作戰;交納貢賦;朝覲述職。
5、作用:①通過分封制,加強了周天子對地方的統治;②開發了邊遠地區,擴大了統治區域,西周成為延續數百年的強國 ③層層分封,國家政權有松散走向嚴密
6、遭到破壞:①春秋時期,隨著周王勢力的衰微和諸侯爭霸局面的出現,分封制名存實亡;
②戰國時期,分封制逐步被縣制取代。
 
宗法制
 
目的:鞏固分封制形成的統治秩序,解決統治階級內部在權力、財產和土地繼承上的矛盾
核心:嫡長子繼承制;
主要特點:①嫡長子為大宗,擁有繼承權;②宗法制與分封制互為表里,相輔相成,表現為血緣紐帶與政治關系的結合;③大宗與小宗之間既是家族等級關系,又是政治隸屬關系。
作用:①保障了各級貴族在政治上的特權和壟斷地位②有利于統治集團內部的團結與穩定,強化王權,從而實現國和家一體化;③對中國社會產生了深遠的影響,其影響甚至延續到今天。
宗法制對今天生活的影響:①積極--重視家庭建設,提倡尊老愛幼,有利于社會安定,形成強大的民族凝聚力。②消極--強調家庭本位,過分重視人情關系,人為劃分遠近尊卑,個體自主意識和平等權利受到約束,與現代平等和法制意識相違背。
 
(2)
秦的統一與中央集權
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。
2、商鞅變法;知道春秋戰國時期各國改革的基本史實,認識春秋戰國時期的時代特征;
了解商鞅變法的具體措施和內容,認識其特點;探討商鞅變法的歷史作用;
3、簡述秦始皇兼并六國、建立中央專制集權國家的主要史實,評價秦始皇的歷史功過
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
商鞅變法△
 
1、時間:公元前356年;
2、人物:秦孝公任用商鞅變法;
3、目的:富國強兵;
4、理論基礎:法家學說
5、內容:
  以農求富增強經濟實力
(1)“為田開阡陌封疆”--廢井田,以法律形式承認土地私有,允許土地買賣。(維護地主利益)
(2)重農抑商,獎勵耕織--(首倡重農抑商,影響深遠;增強秦國實力)
(3)統一度量衡--(頒布標準度量衡器,促進經濟交流和國家統一)
獎勵軍功,加強集權
 (1)獎勵軍功,按軍功授爵--(打擊貴族勢力,維護新興地主利益)
 (2)廢除“世卿世祿”制
 (3)建立戶籍制度,實行連坐法--(強化統治)
 (4)推行縣制--(秦國在春秋已設縣,君主直接任免縣令,加強中央集權)
 (5)燔詩書而明法令--(燒毀宣揚儒家思想的書,強化法家思想統治地位)
 (6)變革社會風俗--推行一夫一妻小家庭政策
6、結局--侵犯貴族利益,孝公死,商鞅被殺,但商鞅之法未廢
7、影響--(1)一次較為徹底的改革運動;
      (2)政治上,打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,中央集權制度的建設從此開始;對后世影響深遠     (3)經濟上:提高了勞動者的積極性,促進了秦國農業生產的發展
      (4)軍事上:提高了秦國軍隊的戰斗力,為國富國強兵和統一全國奠定基礎;
     
秦的統一
 
1、背景:(1)商鞅變法,國富兵強
     (2)戰爭使人民渴望統一
     (3)嬴政雄才大略,吸引人才
2、時間:BC230-221 韓趙魏楚燕齊
 
 
皇帝制度與中央官制
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、皇帝由來:秦王嬴政認為自己“德兼三皇,功過五帝”,故稱“皇帝”
2、皇帝獨尊:只有皇帝自稱“朕”,皇帝的命令稱“制”或“詔”,皇帝玉印稱為“璽”
3、皇權至高無上:(1)全國的政治、經濟、軍事等一切大權,都由皇帝總攬。
         (2)中央和地方的主要官員都由皇帝任免。
         (3)軍隊調動由皇帝控制。
4、中央官制:
  三公:丞相為百官之首,幫助皇帝處理全國政事;御史大夫是副丞相,執掌群臣奏章,下達皇帝詔令,負  責監察百官;太尉,負責管理全國軍務。
 九卿:丞相之下還有諸卿,分別掌管國家的各項具體事務,是中央政府的職能部門。
5、秦朝中央官制的作用:(1)互相配合,彼此牽制,軍政大權操縱在皇帝的手中。(2)一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。
 
郡縣制
 
1、春秋戰國出現,秦朝采納李斯建議推廣全國
2、內容:郡縣長官由皇帝直接任免,形成“郡-縣-鄉---里”行政結構
影響:
3、作用:(1)將每個地方、每戶人家都納入國家政治體制;實現對地方的直接有效控制;
     (2) 奠定兩千多年政治制度的基本格局;為歷代王朝所沿用并不斷加強和完善
     
4、專制主義中央集權制度形成的條件
  (1)經濟基礎:自然經濟的分散性  (2)政治探索:商鞅變法實行限制
  (3)思想基礎:法家思想    (4)現實條件:秦的統一
 
 
 
秦始皇△
 
鞏固統一的措施
(1)經濟方面:統一度量衡、貨幣和車軌;
(2)交通方面:修建馳道;開通靈渠。
 
(2)文化方面:統一文字。焚書坑儒
(3)軍事方面:南征越族;北方修筑抵御匈奴的長城,進行大規模移民。
(4)法律方面:頒布通行全國的秦律。
(3)
漢到元政治的演變
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1、列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點。
2、北魏孝文帝改革:了解北魏孝文帝改革的背景,歸納北魏孝文帝改革的主要內容;探討北魏孝文帝改革的歷史作用;
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
漢武帝的集權措施
 
 
 
 
 
1、漢初:實行郡國并行制
2、措施:中央:為了削弱相權,加強皇權,漢武帝重用身邊做侍從、秘書等工作的人,參與軍國大事
     地方:頒布“推恩令”,嫡長子繼承王位,諸子分割土地,歸郡管轄。王國越來越小,中央集權加強
 
北魏孝文帝改革△
 
 
1、改革的背景:
  (1)改革的前提:北魏崛起并統一黃河流域
  (2)改革的有利條件:統治階級漢化改革的奠基
  (3)改革的必要性:北魏面臨統治危機:宗主督戶制:豪強地主隱瞞控制人口,逃避賦稅和徭役
                   民族矛盾:沒有處理好漢族與少數民族的關系
  (4)改革的推動力:統治者因素
2、改革的內容:
   (1)制定官吏俸祿制,整頓吏治
   (2)頒布均田令:推動北方經濟恢復和發展
   (3)設立三長制:健全地方基層政權,取代宗主督戶制,保證國家對人民有效控制
   (4)租調制:農民脫離豪強地主轉向國家,成為編戶齊民,有利于國家收入增加
   (5)遷都洛陽:經略南方,加強對中原的控制
   (6)移風易俗(易服裝、講漢話、改姓氏、通婚姻、改籍貫)
   (7)仿效漢族政治制度(禮樂制度和官制)
3、改革的影響:
(1)促進經濟的復蘇和繁榮,洛陽出現許多大市場,與周邊國家地區有商業往來
(2)加速了北魏政權封建化的過程
(3)促進民族間的交流和民族大融合
 
 
隋唐的三省六部制
 
 
1、特點:三省指中書(負責起草詔令),門下(負責封駁審議)、尚書省(負責執行)下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部。三省長官都是宰相,相互牽制,都對皇帝負責
2、作用:①三省六部既有分工,又有合作,提高了工作效率;②相權一分為三,削弱了相權,有利于加強皇權;③三省六部的確立和完善,使此后歷朝基本上沿襲。
 
 
唐太宗△
 
 
 
1、玄武門之變:李世民射殺兄長,確立太子地位
2、統治思想:民本思想,吸取隋亡教訓,深信“民惟國本,本固邦寧”
3、統治政策  政治上:選官不拘一格,不避親仇,任用魏征
        經濟上:休養生息 輕徭薄賦,推行均田制 
        法律上:法務寬簡,慎用刑罰,制定《唐律》
        科舉制度:完善科舉制,提高進士科地位
        民族政策:開明的民族政策。無論中華夷狄,愛之如一,被尊為“天可汗”
4、前期選賢任能,虛懷若谷,勵精圖治,政治清明,社會穩定,出現“貞觀之治”
        后期“漸惡直言”,大興土木。
 
 
宋的集權措施
 
 
 
1、  加強中央集權的措施:
  行政上:文官擔任地方長官,設通判負責監督
   財政:地方賦稅少量留地方,大部分歸中央
   軍權:將主要將領的兵權收歸中央
2、影響:①積極:加強了中央集權,改變了唐末五代以來藩鎮割據的分裂局面。維護了國家紡一和社會安定,有利于社會經濟發展。②消極:造成了“冗官”“冗兵”“冗費”的積貧積弱的后患。
 
王安石變法△
 
 
1、背景:(1)北宋面臨積貧積弱的局面  (2)以整頓吏治為核心的慶歷新政未緩解危機
2、時間:1069年宋神宗任命王安石進行變法
3、改革內容:
  理財措施: 青苗法:政府貸款或谷物給農民,收獲后還本付息,使農民免于高利貸盤剝
       農田水利法:政府鼓勵開墾荒地和興修水利工程,使土地面積大大增加
       免(募)役法:向不服役的人(包括地主、官僚),收取免役錢,雇人服役
       市易法:政府在東京設置市易務,收購滯銷貨物,市場短缺時賣出。增加政府財政收入
       方田均稅法:丈量核實人戶的占地數量,據此征收賦稅
       均輸法:發運使采購物資應減省費用
 強兵措施:  保甲法:編農民為保甲,寓兵于民,兵民合一,強化封建統治秩序,為精簡部隊創造條件
       將兵法: “將”為軍隊編制基本單位,每將置正將一人,武藝高強的武官擔任,專管訓練
培養人才的措施:改革科舉制:廢除明經諸科,規定進士科不考詩賦,專考經義和時務科
         整頓太學:太學生成績優異不經科舉考試可直接為官,設置專門學校,培養專門人才
4、結果:(1)一定程度上改善了北宋積貧積弱的現象,國力得到增強
     (2)有些措施增加了人民負擔,用人不當,出現危害百姓的現象
 
 
元的中央官制
 
①設中書省,替代前代三省。中書省上承天子,下總百司,是最高行政機關
中書省長官行使宰相職權,元朝后期,權勢越來越大,甚至可以左右皇位繼承
 
②在地方推行行省制度,有效地加強了對全國的統治,是中國古代地主行政制度的重大變革,是中國省制的開端。
 
 
(4)明清君主專制的加強
 
 
 
1、了解明朝內閣、清朝軍機處設置等史實,認識君主專制制度的加強對中國社會發展的影響。
2、評述康熙帝在鞏固統一多民族國家中的作用
丞相制度的廢除
1、原因:朱元璋認為宰相制度妨礙了皇權的高度集中,會導致社會動蕩
2、過程:1380年,朱元璋裁撤中書省和丞相,由六部分理全國政務,直接對皇帝負責
3、影響:秦以來實行的宰相制度宣告廢除,皇帝集相權與皇權于一身,君主專制進一步加強
 
明朝的內閣與清朝的軍機處
 
明朝的內閣:(1)廢除丞相后,明太祖政務繁多,設殿閣大學士。
      (2)明成祖時,殿閣大學士入值文淵閣,隨侍皇帝,開始參與機密事務的決策,內閣出現。(3)     (3)后來內閣地位日益提高,有了票擬權,但票擬是否采用,取決于皇帝披紅
(4)張居正任內閣首輔時,大權盡歸內閣,六部幾乎變成內閣下屬機構
 
清朝的軍機處:
①設立背景:清初重要的軍國大事由議政王大臣會議來處理;康熙時設南書房;到雍正年間,為處理西北的緊急軍務,設立軍機處,皇帝挑選親信官員擔任軍機大臣。
②影響:軍機處的設立提高了清王朝的行政效率;軍機處完全聽命于皇帝,軍機大事皆由皇帝一人裁決;軍機處的設立,是專制皇權發展到頂峰的重要標志。
③軍機處的最大特點:“簡、速、密”。作用是跪奏筆錄、上傳下達。
 
康熙帝△
 
鞏固統一的多民族國家的措施:
1、平定三藩
2、設臺灣府
3、平定準噶爾分裂勢力
4、雅克薩之戰  1689年《尼布楚條約》
 

考題整理:

(1)西周的分封制與宗法制

  分封制

試題詳情

1.宗法制與今天“尊宗敬祖”、“認祖歸宗”的內在聯系。                  2.中國古代政治機構改革對當今中國政府機構改革的借鑒意義。

試題詳情

1、 古代中國的政治

◆考向定位:

試題詳情

16.(2010·天津和平區模擬)下圖所示的框圖中,A-I都是由短周期元素組成的常見物質。其中A是氣體,它的水溶液呈堿性;氧化物D和氧化物F都易與人體血液中的血紅蛋白結合而使人中毒;單質E可作半導體材料。

(1)化合物A的化學式是      ,氧化物G的電子式是      

(2)組成單質E的元素在元素周期表中的位置是          ;單質H和單質E以及氧化物I 均能形成     (填“分子”、“原子”或“離子”)晶體,其中單質E的熔點       (填“高于”、“低于”或“等于”)氧化物I的熔點。

(3)標準狀況下,將2.24L氧化物F和1.68L單質B同時通入1L氧化物G中(反應前后溶液體積的變

化忽略不計),發生反應的化學方程式為         ,所得溶液的PH=    。此時再向溶液

中通入2.24L化合物A,完全反應后所得溶液的PH     (填“>7”、“<7”或“=7”),用離子方程式

表示其原因:                 

(4)單質B和單質C在一定條件下可組成原電池(用KOH溶液作電解質),則該原電池負極的電極反應式為            

[答案]

(1)NH3   

(2)第三周期IVA族 ;原子;低于(各1分)

(3)4NO+3O2+2H2O=4HNO3 ;1;<7;NH4++H2ONH3·H2O+H+

(4)H2+2OH--2e-=2H2O

()

試題詳情

15.(2010·曲靖模擬)A~O等十五種物質之間的轉化關系如下圖所示。A可作為工業生產J的原料,B、C、H、I為非金屬單質,X的水溶液在甲型HlNl 流感的防治中常用作消毒液,D在常溫下是無色液體且與X的組成元素相同。F為常見的紅棕色防銹油漆顏料的主要成分,O是含氮量最高的常見氮肥,且反應⑦中L與M 的物質的量之比為l︰2,A、E、J、N 中含有同一種元素。

回答下列問題:

⑴寫反應的化學方程式①___________________;②___________________;③ __________________;⑦________________________________。

⑵ 步驟⑥的目的和作用________________(1分),設備I中的反應溫度是____________(l分),這主要是由________________所決定的(l分)。

⑶組成B、C、I三種單質的非金屬元素的氣態氫化物的沸點由高到低的順序是:(用化學式填寫) _______________________________________

[答案]

試題詳情

14.(2010·廈門模擬)下列物質有如下轉化關系(有的生成物未列出),其中:D為堿,G為酸,金屬甲在G 的濃溶液中會鈍化;F的溶液中只含一種溶質。

A、B、C、D、E均由Q、R、X、T四種短周期元素中的兩種或三種組成,且Q、R、X、T原子序數依次增大;X的最外層電子數是電子層數的3倍;R和X相鄰;Q和T同主族,Q為非金屬元素,T為金屬元素。則:

 (1)X在周期表中的位置是              ,R、X、T的原子半徑從小到大的順序為

        (用元素符號表示);

(2)A和G等物質的量反應產物的水溶液顯    性,其原因用離子方程式表示為       

(3)A和X2反應的化學方程式為                    

(4)pH均為12的D溶液和F溶液中,水電離出的c(OH-)之比為        

(5)為保護環境,通過安裝汽車尾氣處理裝置,使尾氣中的E和CO反應轉化為兩種空氣的成分,當反應轉移l mol電子時,生成的氣體在標準狀況下的總體積為    L。

[答案]

  (1)第二周期VIA族;O  N  Na

催化劑
 
  (2)酸, NH+4+H2O  NH3·H2O+H+


 
  (3)4NH3+5O2  ==== 4NO+6H2O

(4)1:1010(或10-10,10-10:1)

  (5)14

試題詳情

13.(2010·天津和平區模擬)已知A為常見金屬,X、Y為常見非金屬,X、E、F、G常溫下為氣體,C為液體,B是一種鹽,受熱極易分解,在工農業生產中用途較廣(如被用作某些電池的電解質)。現用A與石墨作電極,B的濃溶液作電解質,構成原電池。有關物質之間的轉化關系如下圖:(注意:其中有些反應的條件及部分生成物被略去)

請填寫下列空白:

(1)反應④為A在某種氣體中燃燒,生成單質Y和A的氧化物,其反應方程式為

                                   

(2)從D溶液制備D的無水晶體的“操作a”為              

(3)反應②的化學方程式為                      

(4)反應⑤的化學方程式為                        

(5)原電池反應①中正極的電極反應式為         

[答案]

(1)2Mg+CO2  ==== 2MgO+C (2)將D溶液在HCl氣流中蒸干

(3)②4NH3+5O2 ==== 4NO+6H2O

 

(4)⑤C+4HNO3(濃)====CO2↑+4NO2↑+2H2O

(5)2NH4++2e- ==== 2NH3↑+H2

試題詳情

12.(2010·煙臺模擬)下列說法不正確的是          (  )

  A.當鍍錫鐵制品的鍍層破損后,鍍錫鐵比鍍鋅鐵更耐腐蝕,鍍層能對鐵制品起電化學保護作用

   B.離子化合物中可以不含金屬元素

   C.12C和14C互為同位素,而C60與C70互為同素異形體

   D.若硝酸與鋅反應還原的產物為N2O,被還原硝酸與未被還原硝酸的物質的量之比為1:4

[解析]選A。鍍錫鐵制品的鍍層破損后,形成原電池,鐵比錫活潑,鐵做負極失電子易被氧化;鍍鋅鐵制品的鍍層破損后,形成原電池,鋅比鐵活潑,鐵做正極,受到保護,因此A選項錯誤;銨鹽屬于離子化合物不含金屬元素,B選項正確;12C和14C互為同位素,而C60與C70互為同素異形體,C選項正確;假設生成1mol的N2O,xmol鋅參與反應,由得失電子相等:1×2×(5-1)=2x  x=4 mol 生成硝酸鋅的物質的量為4 mol,n(被還原硝酸):n(未被還原硝酸)=1×2:4×2=1:4,D選項正確。

試題詳情

11.(2010·臺州模擬) 如圖,同溫同壓下,兩個等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿①NH3、②NO2,進行噴泉實驗。經充分反應后,瓶內溶液的物質的量濃度為(   )

A.①>②            B.①<②              C.①=②           D.不能確定

[解析]選C。假設兩個容器的狀況為標準狀況,①中物質的量濃度計算公式為c=(VL÷22.4 L·mol-1)

÷VL=1/22.4 mol·L-1  ②中物質的量濃度計算公式為c=(2/3×V/22.4)mol÷2/3L=1/22.4 mol·L-1  因此C選項正確。

試題詳情

10.(2010·濟南模擬)向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150mL4 mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24LNO(標準狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質量的混合物,所得到的鐵的物質的量為(   )

    A.0.21mol       B.0.25mol       C.0.3mol        D.0.35mol

[解析]選B。稀硝酸恰好使混合物完全溶解,加入KSCN溶液,無紅色出現,說明鐵元素在溶液中以Fe(NO3)2形式存在,根據氮元素守恒可以求出n[Fe(NO3)2]=[0.15L×4 mol·L-1-2.24L÷22.4L·mol-1]

÷2=0.25mol,再由鐵元素守恒,可以知用足量的H2在加熱條件下還原相同質量的混合物,所得到的鐵的物質的量為0.25mol

試題詳情


同步練習冊答案
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