41． 材料一：面對全球性的金融危機，法國政府出臺了一系列措施以應對金融危機刺激經濟增長。
材料二：2005年7月，備受關注的物權法草案走出人民大會堂，向社會全文公布征求意見。社會各界人士積極建言獻策，共提出意見11543件。
（1） 運用《國家與國際組織》的知識，結合材料說明法國的行政領導體制及我國人民代表大會制度與法國政體的區別？（12分）
（2） 結合材料二分析全國人大常委會實行開門立法的根本原因和重要意義？ （8分）
（3）談談材料二體現唯物史觀的哲學道理。（10分）
浙江省衢州一中2009屆高三第三次模擬考試
文綜答案
40．總結回顧浙江經濟30年發展經驗，其中最重要的是尊重群眾的首創精神，對改革開放中的新做法允許試允許闖。“義利并重”、“工商皆本”的歷史文化傳統孕育了浙江人的商業頭腦和務實品格。多元文化的相互激蕩，塑造了浙江人的創新意識和開放心態。浙江經濟發展的“文化基因”鑄就了浙江民營經濟的鮮明特色。企業集聚和區域特色形成縣域塊狀經濟，杭州軟件、寧波服裝、溫州皮鞋、永康五金、海寧皮革、嵊州領帶等一大批區域特色產業的市場占有率名列全國第一；從“前店后廠”，到“小商品、大市場”，“小企業、大集群”，制造業基地與商品市場聯動發展造就“市場大省”。浙江在創造奇跡的同時，遭遇“前所未有的困境”。目前，世界金融風暴來勢洶洶，國內外經濟環境發生了重大變化，經濟發展面臨嚴重困難。浙江省各地許多企業，甚至是正面臨困難的中小企業響應國務院的號召，紛紛主動地作出了“不作經濟性裁員、不減少職工工資收入，不降低職工福利，為確保社會穩定作貢獻浙江經濟發展的“文化基因”鑄就了浙江民營經濟的鮮明特色。”等承諾和倡議。
（1）運用《經濟生活》的相關知識，結合材料分析浙江民營企業經濟取得飛速發展的原因，在“前所未有的困境”面前承諾和倡議的意義。（12分）
（2）運用《文化生活》的相關知識分析浙江經濟發展的“文化基因”鑄就了浙江民營經濟的鮮明特色。（10分）
材料四 到l978年還有2億多農民沒有解決溫飽問題……人均糧食產量，糧食產量按每人平均計算，1958年
――何沁主編《中華人民共和國史》
（1）根據材料一，概括孔子在救濟問題上的主要觀點并予以評價。（4分）
（2）概括材料二中孫中山關于民生問題的主張，分析該主張不能實現的原因。（7分）
（3）依據材料三和所學知識，分析美國“新政”期間解決民生問題以促進社會和諧發展的主要特點。（4分）
（4）材料四反映了中國農村存在哪些問題?為改變這種狀況，以鄧小平為核心的中國共產黨的第二代領導集體做出了什么重大決策?這對于解決民生問題有何意義?（7分）
38．（30分）浙東學派是中國傳統學術的一個派別，其源起于宋，發達于明清時期。其代表人物多為活動于今浙江一帶及籍貫為浙江的學者。這個學派在宋明清時期的思想文化史上占有主導地位，對近代以來的中國也產生過非常大的影響。
材料一：浙東學派的發展可以分為四個階段。第一階段是北宋時期，這是浙東學術的草昧時期。第二階段是南宋時期，這時形成了浙東諸學派。主要有：以呂祖謙為代表的金華學派，以葉適為代表的永嘉學派，以陳亮為代表的永康學派，還有以“甬上四先生”為代表的四明學派。第三階段是明代，這個時期主要是以陽明心學的興起為主要內容。第四階段是清代的浙東學派。這個時期是浙東學術的全盛時期，主要代表有黃宗羲、萬斯同、全祖望、章學誠、邵晉涵。
――張剛雁《淅東學派概述》
材料二：“春秋通商惠工，皆以國家之力扶持商賈，流通貨幣……。漢高祖始行困辱商人之策，至武帝乃有算船告緡之令，鹽鐵榷酤之入，極于平準，取天下百貨自居之。夫四民（農工士商）交致其用，而后治化興，抑末厚本，非正論也。使其果出于厚本而抑末，雖偏，尚有義。若后世但奪之以自利，則何名為抑?”“其要欲使四民世為之，其理固當然，而四民古今未有不以事。至于丞進髦士（意為國家進獻杰出人才），則古人蓋日無類，雖工商不敢絕也。”
――葉適《習學記言序目》
材料三：“夫學貴得之心，求之于心而非也，雖其言之出于孔子，不敢以為是也，……求之于心而是也，雖其言之出于庸常，不敢以為非也”。“士以修治，農以具養，工以利器，商以通貨，各就其資之所近，力之所及者而業焉。……故日，四民異顯而同道。”“大人者，以天地萬物為一體者也，其視天下猶一家，中國猶一人焉。”
――《王陽明文集》
材料四：
（1）一個學派的產生，往往是一種時代思潮的反映，總是同當時社會存在的歷史條件密
不可分的。結合所學知識，分析浙東學派的形成與發展的歷史條件。（6分）
（2）依據材料二，概括永嘉學派的代表人物葉適的主要思想觀點。（4分）文化是一定時期政治、經濟的反映，請以葉適生活的宋代史實加以說明。（4分）
（3）有的學者認為王陽明是中國早期啟蒙思想家之一，請概括材料三中王陽明的主要思想主張論證這一觀點，并分析其思想主張產生的影響。（8分）
（4）結合黃宗羲的思想主張，談談你是如何理解材料四中溫家寶總理對其思想的評價的?
（4分）
（5）綜合上述材料，概述浙東學派留給我們哪些寶貴的精神文化遺產?（4分）
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材料一：酒泉、武威、蘭州等地自古是重要的糧食、棉花及優質瓜果產區。近年來，酒泉等地農民在瓜秧周圍的表土上鋪一些小石塊，以提高西瓜的產量和質量，這就是“壓砂技術”。
（1）描述圖示地區干燥度分布規律，并指出其成因。（8分）
（2簡述酒泉附近地區農業生產的有利氣候條件，說明“壓砂技術”能夠提高瓜果產量和質量的主要原因。（8分）
（3）指出A河河水的主要來源，并簡述其水文特征。（10分）
（4）由于A河上游人類擴大耕地面積及生產生活用水的增加，致使A河水量減少、斷流期延長，進而使得B湖面積不斷縮小。針對B湖日趨縮小的現狀，提出治理措施。（4分）
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（1）據材料一分析：圖5中a、b、c、d四地，哪個地區水土流失現象可能最為嚴重？簡要分析判斷的理由。（4分）
（2）根據材料一，試推測：圖6中喀斯特高原的地形特征。（4分）
（3）根據材料二的圖8分析：阿德萊德市的石化工業區應該布置在A、B、C、D、E中何處？并闡述判斷的理由。（6分）
（4）浙江省和澳大利亞都是位于中低緯度的沿海國家。試比較浙江省與澳大利亞在氣候總體特征方面的差異，以及產生這種差異的原因。（12分）
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