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5．在真空中說話，別人很難聽到，但自己卻聽得很清楚，聲音的這種傳導方式叫        ．

4．甲同學把耳朵貼在足夠長的空鋼管一端，乙同學在鋼管的另一端敲打一下，甲同學能聽到    次敲擊聲，其中聽到的第二次聲音是通過         傳播的，如果這個實驗在月球上做，則甲同學能聽到    次敲擊聲，因為               ．

3．敲打銅鑼，因鑼面       而發出聲音，而在月球上由于沒有空氣，宇航員即使再用力敲打，他也不能直接聽到鑼聲，這是因為        不能傳聲．

2．二胡發聲時，其聲源是振動的            ，我們聽到的琴聲是通過           傳來的，若深夜在家里拉二胡，對鄰居來說此時的琴聲是一種           ．

1．東林書院名聯“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”表明聲音可以在         中傳播，用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據聲音的           不同來加以辨別．

23．（60分）

參考湖北省2009年高考評分標準

[文言文參考譯文]

    黃昌字圣真，會稽余姚人。出身寒微，居住的地方

靠近學校，多次見到儒生們在校學習行禮，因此喜愛學

問，學習經學。他又懂得法律文案，因此在郡中任決

曹。當時州刺史巡行所屬部域，見到黃昌，很賞識他，

就征召他為從事。

    后來黃昌擔任宛令，處理政事嚴厲兇猛，喜歡揭發

奸邪。有人偷了黃昌的車蓋，黃昌開始并不聲張，后來

才秘密派出親信到他部下賊曹的家里，并突然找到贓

物，于是把賊曹一家悉數收捕，同時殺死。大姓們見此

嚇得發抖，都稱黃昌神明。

    朝廷提拔有才能的官員，黃昌升為蜀郡太守。前

任太守李根年老，為政糊涂，百姓多被侵害蒙冤。等到

黃昌到任，吏胥百姓前來訴訟的達七百多人，黃昌都給

予判斷處理，無不合理。他暗中拘捕了一個盜匪的首

領，逼使那盜首交代各縣中強暴的人的姓名和住處，于

是派人分頭捕捉，無一漏網。以前的奸惡之人，都逃亡

到其他郡境。

    當初，黃昌擔任州書佐的時候，他妻子回娘家，遇

到盜賊被劫走，因此流轉到蜀地成了別人的妻子。她

兒子犯案，她就到黃昌那里投案責備自己。黃昌懷疑

犯人的母親不像蜀人，就問她原因。她回答說：“我本

是會稽姚戴次公的女兒，州書佐黃昌的妻子。我曾因

為回家，被強盜擄掠，于是流落到這里。”黃昌大驚，叫

她上前并說到：“怎樣識別黃昌呢？”她回答說：“黃昌

左腳心有黑痣，常自稱當官至二千石。”黃昌于是伸出

腳來給她看。兩人因此相抱痛哭，仍舊結為夫婦。

    黃昌在職四年，被征召，再遷為陳相。縣里人彭氏

原來驕橫放縱，在大路邊建造高樓。黃昌每次出行巡

視縣境，彭家的婦女就登樓去看他。黃昌很不高興，就

下令收捕入獄，治罪殺了她們。

    又升為河內太守，再轉為潁川太守。永和五年，被

征召擔任將作大匠。漢安元年，升為大司農，又貶為太

中大夫，死于任上。

22．（1）六樓以上樓層空氣質量較差，四面磚墻，居住

  在此，易引起孩子心理障礙；

  （2）居六樓以下樓層，鳥語花香、綠樹成陰、空氣清

  新，美的環境長出健康的孩子。

七、（60分）

21．報紙報道我死是千真萬確，不過把日期提前了一

  些。

20．易建聯迫不及待要復出。

19．①作者雪萊把深刻的哲理蘊含于冬去春來這一簡

  單的自然規律中。既表達自己對革命的堅定信念

  和必勝的信心，也激勵人們在生命的困境中以樂觀

  的姿態有信心地面對未來。（意思對即可）

  ②在這篇文章中，作者借春天的速度，告訴人們時

  間在飛快的流逝，從而警示人們不要沉醉于春天的

  美麗，更要注意春光的短暫，要珍惜時光，珍愛生

  命。因而作者說撇開理性，僅僅是叫我們提防

  著――春天的速度。（意思對即可）