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2.兩個質量均為m的物體甲、乙靜止在粗糙的水平面上,現分別用水平拉力作用在物體上,使兩物體從同一起點并排沿同一方向由靜止開始運動,用個物體的v一t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.前2s內兩物體的加速度始終不同B.t=3s時甲在乙前面
C.t=2s時兩物體相遇D.t=2s時甲的位移大于乙的位移
E.前2s兩物體的合外力做功相同   

分析 速度-時間圖象的斜率表示加速度,根據動能定理判斷合外力做功大小,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,平均速度等于位移除以時間.

解答 解:A、速度-時間圖象的斜率表示加速度,根據圖象可知,0-1s內存在某個時刻甲乙加速度相同,故A錯誤;
B、在v-t圖象中,與時間軸所圍面積為物體運動的位移,故甲的位移大于乙的位移,沒有相遇,故BD正確,C錯誤
E、2s末甲乙速度相同,初速度都為零,根據動能定理可以,合外力做功相同,故E正確;
故選:BDE

點評 本題關鍵是由圖象得到物體的運動情況,根據圖象的斜率分析加速度,結合動能定理分析合外力做功關系,都是常用的方法,要熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,矩形盒內用兩根細線固定一個質量為m=1.0kg的均勻小球,a線與水平方向成53°角,b線水平.兩根細線所能承受的最大拉力都是Fm=15N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)求:當該系統沿水平方向向右勻加速運動時,為保證細線不被拉斷,加速度可取的最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.神舟七號載人飛船繞地飛行軌道為橢圓軌道,對于神舟七號載人飛船的描述正確的是(  )
A.飛船在遠地點的速度大于其在近地點的速度
B.飛船在遠地點的加速度大于其在近地點的加速度
C.飛船在遠地點的機械能等于其在近地點的機械能
D.飛船在遠地點受地球的引力大于其在近地點受地球的引力

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

10.畫出下列兩種情況下,物體A的受力示意圖.
(1)物體A靜止在斜面上
(2)物體A在拉力F作用下沿水平面勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,木棒AB可繞B點在豎直平面內轉動,A端被繞過定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住,使棒與地面垂直.棒、繩的質量及繩與滑輪的摩擦可忽略.如果把C端拉至離B的水平距離遠一些的C′點,AB仍保持沿豎直方向,裝置仍平衡.那么AC繩對A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是(  )
A.T不變、N變小B.T不變、N變大C.T變小、N變小D.T變小、N變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,A、B為等量異號點電荷,A帶正電、B帶負電,在A、B的連線上取a、b、c三點,其中b為連線的中點,ab=bc,則(  )
A.a點與c點的電場強度相同
B.a點與c點的電勢相同
C.a、b間電勢差與b、c間電勢差相等
D.點電荷q沿A、B連線的中垂線移動,電場力做功不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,F1和F2表示兩個互成角度的力,F’表示由平行四邊形定則求出的合力,F表示用一根彈簧測力計拉橡皮條的力,則下列圖中符合實驗事實的是A
(2)在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中的三個實驗步驟如下:
A.在水平放罝的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴 兩根細繩套.通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使它與細繩套的結點到達某一位置0點,在白紙上記下0點和兩個測力計的示數F1和F2
B.在白紙上只根據F1和F2的大小,應用四邊形定則作圖求出合力F
C.只用一只測力計通過細繩套拉橡皮筋,使其伸長,記下測力計的示數F’,和細繩套的方向.以上三個步驟中均有錯誤或疏漏,請指出錯在哪里?
①應在白紙上記錄兩細繩的方向
②應根據F1和F2的大小和方向,在O點作圖求出合力F′
③使細線結點再次到達同一位置O點.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.實驗桌上有下列9種器材:“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中,下列哪些器材是多余的:②④⑦(填編號).
①打點計時器;  ②天平;          ③低壓交流電源;
④低壓直流電源; ⑤細繩和紙帶;       ⑥鉤碼和小車;
⑦秒表;     ⑧一端有滑輪的長木板;   ⑨刻度尺.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在一水平長木板上放一木塊P,緩慢抬起木板的右端,木塊P和木板始終相對靜止,則(  )
A.木塊受到木板的支持力減小、摩擦力減小
B.木塊受到木板的支持力增加、摩擦力增加
C.木塊受到木板的作用力大小不變、方向不變
D.木塊受到木板的作用力大小變化、方向變化

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同步練習冊答案
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