分析 畫出約束條件的可行域,利用目標函數的意義,轉化求解目標函數的最小值,求出m的范圍即可.
解答 解:實數x,y滿足線性約束條件$\left\{{\begin{array}{l}{x-2\;≥\;0}\\{x+y\;≤\;6}\\{2x-y\;≤\;6}\end{array}}\right.$的可行域如圖:
若x-2y≥m恒成立,則m小于等于x-2y的最小值.
平移直線x-2y=0可知:直線經過可行域的B時,目標函數取得最小值,由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{x+y=6}\end{array}\right.$可得B(2,4),
則x-2y的最小值為:2-8=-6,可得m≤-6.
給答案為:(-∞,-6].
點評 本題考查線性規劃的應用,注意目標函數的最值的判斷是解題的關鍵,考查數形結合以及計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [0,e) | B. | (-∞,e) | C. | {e} | D. | (-∞,0)∪{e} |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 64-4π | B. | 64+6π | C. | 48+4π | D. | 64-6π |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{\sqrt{2}}{2}$,1) | B. | ($\frac{1}{2}$,1) | C. | (0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$) | D. | (0,$\frac{1}{2}$) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 4 | C. | 1 | D. | 3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | [9,11] | B. | [9,12] | C. | [9,13] | D. | [9,14] |
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