分析 畫出約束條件的可行域,化簡目標函數,利用目標函數的幾何意義轉化求解即可.
解答 解:x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-2≥0}\\{x+y≤6}\\{2x-y≤6}\end{array}\right.$,表示的可行域如圖:
目標函數z=$\frac{2y}{x+2}$,目標函數的幾何意義是可行域的點與(-2,0)斜率的2倍,
由題意可知:DA的斜率最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{x+y=6}\end{array}\right.$,可得A(2,4),
則目標函數的最大值為:$z=\frac{2×4}{2+2}$=2.
故答案為:2.
點評 本題考查線性規劃的簡單應用,考查數形結合以及轉化思想的應用,考查計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a<b<c | B. | c<a<b | C. | c<a<b | D. | b<a<c |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-$\frac{1}{4{e}^{2}}$) | B. | (-∞,-$\frac{1}{e}$) | ||
C. | (-∞,-$\frac{1}{e}$)∪(-$\frac{1}{e}$,-$\frac{1}{4{e}^{2}}$) | D. | (-e,-$\frac{1}{4{e}^{2}}$)∪(1,+∞) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ?x∈R,ex<x+1 | B. | ?x0∈R,ex0<x0+1 | C. | ?x0∈R,ex0≤x0+1 | D. | ?x∈R,ex0≥x0+1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 7 | C. | 6 | D. | 5 |
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