A. | 82 | B. | 4 | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
分析 由約束條件作出可行域,設z=2x+y,求出z的最大值,再利用基本不等式求解.
解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-2≤0}\\{3x-2y+4≥0}\\{x-3y-1≤0}\end{array}\right.$作出可行域如圖,
令z=x+2y,化為y=-$\frac{x}{2}+\frac{z}{2}$,
由圖可知,當直線y=-$\frac{x}{2}+\frac{z}{2}$過A(-2,-2)時直線y軸上的截距最小為z=-4,
∴3x+9y≥$2\sqrt{{3}^{x}•{3}^{2y}}=2\sqrt{{3}^{x+2y}}=2×\sqrt{{3}^{-4}}$=$\frac{2}{9}$.
故選:C.
點評 本題主要考查線性規劃的應用,利用目標函數的幾何意義以及指數函數的單調性的性質,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法,是中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 若函數y=f(x)為奇函數,則f(0)=0 | |
B. | 函數f(x)=(x-1)-1在(-∞,1)∪(1,+∞)上單調減函數 | |
C. | 要得到y=f(2x-2)的圖象,只需要將y=f(2x)的圖象向右平移1個單位 | |
D. | 若函數y=f(2x+1)的定義域為[2,3],則函數y=f(x)的定義域為[0.5,3] |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 方程x2-2x+y2+4y+5=0表示一個點 | |
B. | 若m>n>0,則方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓 | |
C. | 已知點M(-2,0)、N(2,0),若|PM|-|PN|=4,則動點P的軌跡是雙曲線的一支 | |
D. | 以過拋物線y2=2px(p≠0)焦點的弦為直徑的圓與拋物線準線的位置關系是相切 |
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