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解關于x的不等式
(1)x2-6x+5<0;
(2)x2-(k+5)x+5k<0.
考點:一元二次不等式的解法
專題:不等式的解法及應用
分析:(1)x2-6x+5<0化為(x-1)(x-5)<0,即可解出;
(2)對k與5的大小關系分類討論即可得出.
解答: 解:(1)x2-6x+5<0化為(x-1)(x-5)<0,解得1<x<5,因此不等式的解集為(1,5);
(2)x2-(k+5)x+5k<0化為(x-5)(x-k)<0,
當k=5時,不等式化為(x-5)2<0,其解集為空集∅;
當k<5時,不等式的解集為k<x<5,其解集為(k,5);
當k>5時,不等式的解集為5<x<k,其解集為(5,k).
綜上可得:當k=5時,不等式解集為空集∅;
當k<5時,不等式的解集為(k,5);
當k>5時,不等式的解集為(5,k).
點評:本題考查了一元二次不等式的解法、分類討論思想方法,考查了計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

平面直角坐標系xoy中,若曲線y=eax在點(0,1)處的切線為y=2x+m,則a+m的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)滿足:存在非零常數a,使f(x)=-f(2a-x),則稱f(x)為“準奇函數”,下列函數中是“準奇函數”的是(  )
A、f(x)=x2
B、f(x)=(x-1)3
C、f(x)=ex-1
D、f(x)=x3

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科目:高中數學 來源: 題型:

以下命題(其中a,b表示直線,α表示平面)  
①若a∥b,b?α,則a∥α
②若a∥α,b∥α,則a∥b    
③若a∥b,b∥α,則a∥α   
④若a∥α,b?α,則a∥b
其中正確命題的個數是(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:高中數學 來源: 題型:

橢圓M:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點分別為F1,F2,P為橢圓M上任一點,且|PF1•PF2|最大值取值范圍為[2c2,3c2]其中c=
a2+b2
,則橢圓M的離心率為 (  )
A、[
2
2
,1)
B、[
3
3
2
2
]
C、[
3
3
,1)
D、[
1
3
1
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列命題中正確命題的序號是
 

(1)命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”;
(2)“p∨q為真”是“p∧q為真”的充分不必要條件;
(3)若p∧q為假命題,則p,q均為假命題;
(4)命題p:?x0∈R,使得x02+x0+1<0,則¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=
3x-a
3x+1
是奇函數,則f(1)=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1,其長軸長是短軸長的2倍,右焦點到左頂點的距離為2+
3

(1)求橢圓的方程;
(2)過點(0,m)且傾斜角為
π
4
的直線l與橢圓交于A、B兩點,當△AOB(O為原點)的面積最大時,求m的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

兩個等差數列{an},{bn},
a1+a2+…+an
b1+b2+…+bn
=
7n+2
n+3
,則
a5
b5
=(  )
A、
72
13
B、7
C、
37
8
D、
65
12

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