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5.在△ABC中,已知面積S=$\frac{1}{4}$(a2+b2-c2),則角C的度數為$\frac{π}{4}$.

分析 由已知及三角形面積公式可求c2=a2+b2-2absinC,結合余弦定理可得sinC=cosC,根據范圍C∈(0,π),可求C的值.

解答 解:∵S=$\frac{1}{4}$(a2+b2-c2)=$\frac{1}{2}$absinC,
∴a2+b2-c2=2absinC,
∴c2=a2+b2-2absinC,
∵由余弦定理可得:c2=a2+b2-2abcosC,
∴sinC=cosC,
∵C∈(0,π),
∴C=$\frac{π}{4}$.
故答案為:$\frac{π}{4}$.

點評 本題主要考查了三角形面積公式,余弦定理在解三角形中的應用,考查了轉化思想,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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15.如圖,由兩條曲線y=-x2,4y=-x2及直線y=-1所圍成的圖形的面積為(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{4}{3}$C.$\frac{3}{\begin{array}{l}8\end{array}}$D.$\frac{3}{4}$

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16.已知函數f(x)的導函數為f'(x),且滿足關系式$f(x)=\frac{1}{x}+3xf'(1)$,則f'(2)的值等于$\frac{5}{4}$.

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13.已知n=$\frac{9}{4}$${∫}_{0}^{2}$x2dx,若(1+2x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn,則a0+a1+a3+a5=(  )
A.364B.365C.728D.730

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

20.如圖,在△OAB,點P在邊AB上,且AP:PB=5:3,則$\overrightarrow{OP}$=(  )
A.$\frac{5}{8}$$\overrightarrow{OB}$+$\frac{3}{8}$$\overrightarrow{OA}$B.$\frac{5}{8}$$\overrightarrow{OA}$+$\frac{3}{8}$$\overrightarrow{OB}$C.$\frac{5}{8}$$\overrightarrow{OB}$-$\frac{3}{8}$$\overrightarrow{OA}$D.$\frac{5}{8}$$\overrightarrow{OA}$-$\frac{3}{8}$$\overrightarrow{OB}$

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10.如果x-1+yi與i-3x是共軛復數(x,y是實數),則x+y=(  )
A.-1B.1C.$\frac{3}{4}$D.-$\frac{3}{4}$

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

17.已知對任意平面向量$\overrightarrow{AB}$=(x,y),把$\overrightarrow{AB}$繞其起點沿逆時針方向旋轉θ角得到的向量$\overrightarrow{AP}$=(xcosθ-ysinθ,xsinθ+ycosθ),叫做把點B繞點A逆時針方向旋轉θ得到點P.
(1)已知平面內點A(2,3),點B(2+2$\sqrt{3}$,1).把點B繞點A逆時針方向旋轉$\frac{π}{6}$角得到點P,求點P的坐標.
(2)設平面內曲線C上的每一點繞坐標原點沿順時針方向旋轉$\frac{π}{4}$后得到的點的軌跡方程是曲線y=$\frac{1}{x}$,求原來曲線C的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

17.在對人們的休閑方式的一次調查中,共調查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運動;男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運動.
(1)根據以上數據建立一個2×2列聯表;
(2)判斷是否有95%的把握認為“性別與休閑方式”有關系.
附:${Χ^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(Χ2>k00.1000.0500.010
k02.7063.8416.635

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

18.某同學在利用“五點法”作函數f(x)=Asin(ωx+Φ)+t的圖象時,列出了如下表格中的部分數據
x$\frac{5π}{12}$$\frac{3π}{4}$
ωx+Φ0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$
f(x)6-2
(1)請將表格補充完整,并寫出f(x)的解析式;
(2)若x∈[-$\frac{5π}{12},\frac{π}{4}}$],求f(x)的最大值和最小值.

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