Question

下圖是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細胞（基因型BbTt）進行實驗的流程示意圖。下列分析錯誤的是

A．基因重組發生在圖中②過程，線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了③過程
B．該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等
C．植株A、B為二倍體，發育起點不同，植株C屬于單倍體，其發育起點為配子
D．獲得植株B的育種方式優點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

Answer 1

D

解析試題分析：基因重組包括基因的自由組合和交叉互換兩類，其中前者發生在減數第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發生在減數第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換），則發生在圖中②過程，有絲分裂過程中，間期染色體復制形成染色單體，后期著絲點分裂，染色單體消失，因此在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期，故A正確；多倍體育種常用秋水仙素處理，原理是能夠抑制紡錘體的形成，使得染色體數目加倍，故B正確；玉米為二倍體，體細胞內含有2個染色體組，在有絲分裂后期著絲點分裂，含有4個染色體組，植株C發育起點為配子，屬于單倍體，故C正確；單倍體獲得的個體是純合子，即植株B是純合子的概率為100%，故D錯。
考點：本題主要考查育種方式，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構和識圖、圖文轉化的能力。