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18.下列有關人類精子發生過程的說法中不正確的是(  )
A.細胞中染色單體數最多可達92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同
C.染色單體的交叉互可能導致基因重組
D.一個精原細胞產生兩個相同精子的概率為0

分析 精子的形成過程:精原細胞經過減數第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞,初級精母細胞經過減數第一次分裂→兩種次級精母細胞,次級精母細胞經過減數第二次分裂過程→精細胞,精細胞經過變形→精子.在不考慮交叉互換的情況下,一個精原細胞減數分裂能產生4個精子,但只有兩種類型.

解答 解:A、人精子是減數分裂形成的,在減數第一次分裂間期,染色體經過復制產生染色單體,且染色單體可達到92條,A正確;
B、一般情況下姐妹染色單體攜帶的遺傳信息應該相同,若發生基因突變或交叉互換,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的,B正確;
C、姐妹染色單體交叉互換發生在減數第一次分裂前期(四分體時期),可能導致基因重組,C正確;
D、在不考慮交叉互換的情況下,一個精原細胞減數分裂能產生4個精子,但只有2種,即一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查精子發生過程,要求考生識記減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色單體數目變化規律和精子形成過程、結果,理解交叉互換能形成配子的多樣性,能運用所的知識對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質出入細胞方式的敘述,不正確的是( )

A.質壁分離過程中原生質層兩側水分子的擴散是雙向的

B.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C.酵母菌呼吸作用的終產物可通過自由擴散運出細胞

D.胞吐過程一定會產生分泌泡與細胞膜的融合

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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列相關實驗操作過程的描述中正確的是( )

A.觀察有絲分裂:解離→染色→漂洗→制片→觀察

B.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

C.蛋白質鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆漿樣液中→觀察

D.觀察植物細胞失水:撕取洋蔥鱗片的葉肉細胞→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體肝臟組織局部結構模式圖,請據圖回答問題.
(1)A液、B液和C液三者共同構成了細胞生活的液體環境,這個液體環境稱為內環境,B液與C液成分的主要區別B液中蛋白質含量高.
(2)CO2總是從肝細胞擴散出來,進入毛細血管,其原因是肝細胞呼吸作用產生二氧化碳,濃度高于血漿.
(3)健康人午餐后半小時,肝細胞周圍顯著增多的激素是胰島素,此時A液中含有的激素種類有④種(填下列序號).
①一種  ②二種 ③三種 ④多種
(4)健康人肝細胞中能進行轉氨基作用,例如丙酮酸經轉氨酶催化形成丙氨酸.對于肝臟嚴重炎癥的病人,通常測定病人B液(A液/B液/C液)中轉氨酶的含量.
(5)葡萄糖分子從B液中入肝細胞中進行氧化分解,至少經過3層生物膜.
(6)維持人體內環境穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節網絡.
(7)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發生變化,請舉出1個引起組織液增多的實例:營養不良、花粉過敏、腎小球腎炎等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某木本植物種子成熟后不能萌發,經過適宜的預處理可以萌發.現用甲、乙、丙、丁四種預處理方法處理種子,再將處理后的種子分成兩組:一組在溫度和水分等適宜的條件下進行萌發實驗并測定萌發率,結果見表;另一組用于測定A、B 兩種激素的含量,結果見圖.請回答:
預處理方法室溫、保濕(甲)4℃、保濕(乙)4℃、水浸種(丙)4℃、干燥(丁)
種子萌發實驗條件溫度和水分等適宜條件
種子萌發率(%)0100980
(1)根據實驗結果可知預處理措施通過影響激素含量從而影響種子的萌發率.
(2)結合以圖、表可知,兩種激素中抑制種子萌發的是A,該激素最可能是脫落酸.
(3)已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中,為了驗證激素A對種子萌發的作用,可用白菜種子為材料,以白菜種子發芽率為指標進行實驗,請補充完成下列實驗步驟,并預測結果、得出結論.
實驗步驟:
①剝離該木本植物種子的種皮,提取激素A,并制備成激素A水溶液.
②分別用激素A水溶液、蒸餾水和已剝離種皮處理的白菜種子,置予適宜溫度下培養.
③一定時間后,統計白菜種子的發芽率.
預測結果:激素A 處理的白菜種子發芽率低于對照組
實驗結論:激素A 對種子萌發有抑制作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.為檢測目的基因是否導入受體細胞,適合采用的方法為(  )
A.分子雜交B.抗原-抗體雜交C.DNA分子雜交D.抗蟲抗病檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關細胞生命歷程的說法錯誤的是(  )
A.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少
B.細胞分化,細胞核內的遺傳物質沒有發生改變
C.細胞衰老,細胞內的色素逐漸減少
D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育和生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項不屬于生命系統的結構層次?(  )
A.最大的生態系統--生物圈B.生命活動的結構基礎--細胞
C.生物進化的基本單位--種群D.高分子化合物--蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.提取玫瑰精油的有關說法中正確的是(  )
A.乳濁液經分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水
B.加入氯化鈉的目的是避免玫瑰油的揮發
C.無水硫酸鈉能去除玫瑰精油中殘留的水分
D.玫瑰精油的提取常采用水氣蒸餾法,玫瑰和清水質量比為4:1

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