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10.下列有關細胞生命歷程的說法錯誤的是( 。
A.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少
B.細胞分化,細胞核內的遺傳物質沒有發生改變
C.細胞衰老,細胞內的色素逐漸減少
D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育和生命活動

分析 1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,易轉移.

解答 解:A、癌細胞的細胞膜表面的糖蛋白減少,導致癌細胞容易擴散和轉移,A正確;
B、細胞分化,細胞核內的遺傳物質沒有發生改變,B正確;
C、細胞衰老,細胞內的色素逐漸沉積,C錯誤;
D、D、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,因此細胞凋亡時,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞衰老、細胞分化、細胞癌變和細胞凋亡的相關知識,要求考生識記衰老細胞的主要特征;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記癌變細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念及意義,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經遞質,參與學習記憶等生理活動.一氧化氮合酶(NOS)能促進細胞內一氧化氮的合成,AChE(乙酰膽堿酯酶)其活性改變能反映有關神經元活性變化.海馬組織是大腦內與學習記憶最密切相關的結構,海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均與學習記憶密切相關.現為探究DHA(一種多不飽和脂肪酸,俗稱“腦黃金”)增加學習記憶的分子機制,某科研團隊設計如下實驗:

材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠.

實驗步驟:

第一步:將初斷乳大鼠隨機分成4組,編號為A、B、C、D.

第二步:每日經口灌喂食物,組成見表.

組別

A組

B組

C組

D組

食物

普通飼料

?

普通飼料+小劑量DHA油脂

普通飼料+大劑量DHA油脂

第三步:飼養8w后,測定腦組織中AChE、NOS活性,結果如表.

組別

A組

B組

C組

D組

AChE活性/U•mg﹣1

0.4

0.5

0.7

0.8

NOS活性/U•mg﹣1

1.4

1.2

1.8

2.0

根據上述實驗回答下列問題:

(1)乙酰膽堿通過 方式從突觸前膜釋放,體現了細胞膜具有 的結構特點.

(2)第二步的實驗步驟中B組應添加

(3)實驗中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是

(4)實驗還表明:C組NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表達情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%.通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學習記憶能力的途徑是① ;②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述不能夠防止葡萄汁發酵液被污染的是( 。
A.榨汁機要清洗干凈,并晾干
B.發酵瓶要清洗干凈,用體積分數為50%的酒精消毒
C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口
D.發酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關人類精子發生過程的說法中不正確的是( 。
A.細胞中染色單體數最多可達92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同
C.染色單體的交叉互可能導致基因重組
D.一個精原細胞產生兩個相同精子的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.A種植物細胞和B種植物細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核),將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導二者的原生質體融合,形成單核的雜種細胞,若經過組織培養后得到了雜種植株,則該雜種植株是(  )
A.二倍體;基因型是DdYyRrB.四倍體;基因型是DDddYyRr
C.四倍體;基因型是DdYyRrD.六倍體;基因型是DdYyRr

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于激素的闡述,不正確的是(  )
A.激素是有機分子
B.激素是信息分子
C.激素不能直接參與細胞內多種生命活動
D.激素的化學本質是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關激素的說法,不正確的是( 。
A.激素不能直接參與細胞的代謝活動
B.酶和激素的共性之一是微量和高效
C.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
D.神經系統的某些結構也可以釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下說法正確的是( 。
A.有利的突變太少,不能作為生物進化的原材料
B.突變的有利與否不是絕對的,往往因所處環境的不同而異
C.基因突變、基因重組和染色體變異統稱為突變
D.突變可以增加等位基因的數量,但突變了的基因都是隱性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.自由組合定律中的“自由組合”是指( 。
A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合
B.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合
C.決定不同性狀的遺傳因子的組合
D.兩親本間的組合

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同步練習冊答案
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